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2013年高考历史热点问题归纳与整理.doc
2013年高考历史热点问题
历史热点问题通常包括短效热点、周年次周年热点和长效热点。新课程高考历史命题常用周年或次周年范围的社会热点问题为载体,架起历史与现实之间的桥梁,载体在课外或题外,旨趣在书本之内,考查运用教材基础知识分析解决问题的历史思维能力。
以2012年全国新课程卷为例,涉及刺史监察(24题)、三农问题(26题)、中共成立(31题)、中共十四大(33题)、美英两国的科技创新(40题)、南京条约、洋务运动、辛亥革命(41题)等热点问题。
所以第一轮复习中应重视热点问题的渗透,提前介入,学以致用,提高复习备考的针对性和实效性。
首先,对发生在2012年4月至2013年3月间的国内外时政热点问题,要予以高度关注。
其次,在全面复习的基础上,对尾数为2、3、4年份所发生的重大事件对进行重点复习。
1492年,哥伦布航行到达美洲。
1519-1522年,麦哲伦船队完成了环球航行
1832年,英国议会改革
1842年,《南京条约》签订,中国开始沦为半殖民地半封建社会;魏源编撰《海国图志》
1872年,轮船招商局创办、清朝派出首批留学生
1912年,中华民国成立,《中华民国临时约法》颁布,宣统帝退位、清朝覆灭
1922年,中共二大制定民主革命纲领,苏联成立
1932年,日本制造一·二八事变,中国军队淞沪抗战
1942年,世界反法西斯同盟正式形成,中国远征军入缅作战
1952年,土地改革结束
1962年,古巴导弹危机
1972年,2月,尼克松访华,中美关系开始走向正常化;9月,田中角荣访华,中日邦交正常化
1982年11月,《中华人民共和国宪法》通过,为新时期治国安邦的总章程
1992年,“九二共识”,中共十四大提出建立社会主义市场经济体制,欧共体12国正式签署《欧洲联盟条约》
2002年,三个代表重要思想在中共十六大上确立为党的指导思想写入党章
1853年,太平天国运动,定都天京,颁布《天朝田亩制度》
1903年,美国莱特兄弟制成的飞机上天
1923年,中共三大召开,制定革命统一战线政策
1933年,罗斯福实行新政
1943年12月,中美英三国发表《开罗宣言》(1945年7月三国发表《波茨坦公告》)
1953年,和平共处五项原则提出,新中国进行全国规模的基层选举;开始实行一五计划,进行三大改造
1973年,袁隆平选育杂交水稻成功
1993年,欧洲联盟成立
2003年,中国载人飞船车成功返回地面
1894年,兴中会成立,首次提出“振兴中华”的口号
1894-1895年,甲午中日战争,黄海海战
1924-1927年,国共两党第一次合作,旧三民主义发展为新三民主义(1924年)
1934-1936年,中国红军长征
1944年,布雷顿森林会议在美国举行,通过了《布雷顿森林协定》
1954年,一届全国人大召开,《中华人民共和国宪法》颁布;中国参加日内瓦会议
1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功
1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布,全国人大会议通过“一国两制”伟大构想,中央开始以城市为重点的经济体制改革,宣布十四个沿海城市对外开放
1994年,北美自由贸易区成立,中国正式接入互联网
再次,把人类长期普遍关注的问题,例如中美关系问题,中日关系问题,“三农”问题,区域经济发展协调发展问题,可持续发展与环境保护问题,教育改革问题,科技创新问题,构建和谐社会问题,构建和谐世界问题等等,与课本内容对应起来,有机渗透。
复习热点问题要注意:通过学科知识来展示热点和处理热点,即要充分联系学科知识。
长效热点问题举例:古今中外“民本”思想和“民生”问题
民生问题自古有之,不同时期、不同国家解决方式不尽相同。近年来,加快推进以改善民生为重点的社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,构建和谐社会,成为中国共产党在新的历史时期奋力追求的理想和目标。
1.中国古代封建统治者试图通过轻徭薄赋的改革,减轻农民负担,解决民计民生问题,如唐前期实行租庸调制(或西汉前期的休养生息、北宋中期的王安石变法等),确保农民生产时间,减轻农民赋役负担。
2.孙中山为解决民生问题提出了平均地权的主张。这一主张最终未能实现的根本原因是资产阶级的局限性,没有提出彻底的土地革命纲领。
3.美国罗斯福新政解决社会公共服务方面的民生问题的措施是推行“以工代赈”,建立社会保障制度。在当时起到了缓和社会矛盾,稳定社会秩序;增加就业,改善人民生活历史作用。
4.中国共产党关注民生、重视民生、保障民生、改善民生的措施:
(1)1949年新中国成立,结束了半殖民地半封建社会的屈辱历史。建国初期,党和政府就着手恢复经济、发展生产,改善人民物质生活。
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