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卡特尔十六种人格因素测验（16PF）标准解释报告??????1. 卡特尔十六种人格因素测验（简称16PF）在国际上颇有影响，十六种人格因素是各自独立的，每一种因素的测量 都能使你对自己某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对自己人格的各种因素的不同组合作出综合性的 了解，从而全面地评价自己的整个人格。每种因素分数高低的意义及重要性，有赖于其它各因素分数的高低，或 全体因素的组合方式。所以，在评价各个因素分数的高低时，应参考其它方面的 行为和生活状况，不应仅仅根据 测验的结果武断地评价自己的人格。需要特别强调的是，现在所反映出的人格特点并不是不可改变的，个人的成长 过程，学习的机会，动机、目的和生活环境的变化，还会随时随地改变一个人的人格因素与类型。因此，通过对 自己人格特点的了解，有助于我们通过努力来改善、优化人格； 卡特尔16PF问卷解析 一、单个因素解析 （一）因素A——热情性 定义 描述待人是否热情、是否有愿意与人打交道的倾向性。 分量表的题目 分类依据 根据问题涉及内容，分为职业类和个人兴趣类。 具体分类 A：3， 26， 27， 51， 52， 76， 101， 126， 151， 1763. 如果我有机会的话，我愿意： ——个人兴趣类 A到一个繁华的城市旅行 B介于AC之间 C游览清净的山区 26. 如果我在工厂里工作，我愿做 ——职业类 A技术科的工作 B介于AC之间 C宣传科的工作 27. 在阅读时我愿意阅读 ——个人兴趣类 A有关太空旅行的书籍 B不太确定 C有关家庭教育的书籍 51. 如果待遇相同，我愿做： ——职业类 A森林管理员 B不一定 C中小学教师 52. 每逢年节或亲友结婚时，我： ——个人兴趣类 A喜欢赠送礼品 B不太确定 C不愿相互送礼 76. 如果待遇相同，我愿做一个： ——职业类 A文学研究工作者 B不确定 C旅行社经理 101. 如果让我选择我宁愿做： ——职业类 A列车员 B不确定 C描图员 126. 如果待遇相同，我愿做一个： ——职业类 A律师 B不确定 C航海员 151. 根据我个人的兴趣，我愿参加 ——个人兴趣类 A摄影组活动 B不确定 C文娱队活动 176. 下列工作如果让我挑选的话，我愿做 ——职业类 A少先队辅导员 B不太确定 C修表工作 数据处理分析 计分方式 3，52，101，126，176→选a得2分，选b得1分，选c得0分。 26，27，51，76，151→选c得2分，选b得1分，选a得0分。 常模 在统计出各项性格因素的原始分之后，可对应下表换算成标准分。 人格因素 标准分与与原始分 对比标准 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均分 标准差 A 0-1 2-3 4-5 6 7-8 9-11 12-13 14 ? 15-16 17-20 9.06 3.4 高点解释 低分解释 缄默、冷漠、苛求、孤独 特征描述 低者表现为执拗、对人冷漠、落落寡合，吹毛求疵，宁愿独自工作，对事不对人，不轻易放弃已见，为人工作的标准常很高，严谨而不苟且。 高分解释 开朗、热情、随和、乐群 特征描述 高者和蔼可亲，待人热情，容易与人相处，合作与适应能力特别强；喜欢和别人共同工作，愿意参加或组织各种社团活动，不斤斤计较，容易接受别人的批评；萍水相逢时也可以一见如故。 （二）因素B——聪慧性 定义 描述抽象思维能力及聪明程度。 分量表的题目 分类依据 根据问题涉及内容，分为逻辑类和言语类。 具体分类 B：28， 53， 54， 77， 78， 102， 103， 127， 128， 152， 153， 177， 178 28. 本题后面列出的三个单词，哪个与其它两个单词不同类——逻辑类 A狗 B石头 C牛 53. 本题后面列举的三个数字中，哪个数字与其它两个不同类——逻辑类 A 5 B 2 C 7 54. 猫和鱼就像牛和： ——逻辑类 A牛奶 B牧草 C盐 77. “惊讶”与“新奇”犹如“惧怕”与： ——逻辑类 A勇敢 B焦虑 C恐怖 78. 本题后面列出的三个分数，哪一个数与其它两个不同类——逻辑类 A3/7 B3/9 C3/11 102. “理不胜词”的意思是： ——言语类 A理不如词 B理多而词少 C词藻华丽而理不足 103. “铁锹”与“挖掘”犹如“刀子”与： ——逻辑类 A琢磨 B