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广东省2011届高考物理二轮复习 思想和方法课件 新人教版
* 图1 答案 (1)运动员拉绳的力大小为440 N,方向竖直向下. (2)运动员对吊椅的压力大小为275 N,方向竖直向下. 图2 答案 A 图3 答案 (μ+cot θ)Mg 甲 乙 图4 第5天(6月2日) 中学物理思想和方法
必记热点知识
一、基本方法
1.整体法与隔离法
例1 一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的运动员拉住,如图1所示.设运动员的质量为65 kg,吊椅的质量为15 kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦,重力加速度取g=10 m/s2.当运动员与吊椅一起正以加速度a=1 m/s2上升时,试求:
(1)运动员竖直向下拉绳的力;
(2)运动员对吊椅的压力.
(2)以运动员为研究对象,运动员受到三个力的作用,重力大小Mg,绳的拉力F,吊椅对运动员的支持力N.根据牛顿第二定律:F+N-Mg=Ma
解得N=275 N
根据牛顿第三定律,运动员对吊椅压力大小为275 N,方向竖直向下.
解法二 设运动员和吊椅的质量分别为M和m;运动员竖直向下的拉力大小为F,对吊椅的压力大小为N.
根据牛顿第三定律,绳对运动员的拉力大小为F,吊椅对运动员的支持力大小为N.分别以运动员和吊椅为研究对象,根据牛顿第二定律
F+N-Mg=Ma①
F-N-mg=ma②
由①②得 F=440 N
N=275 N
2.图象法
例2 如图2甲所示,正三角形导线框abc放在匀强磁场中静止不动,磁场方向与线框平面垂直,磁感应强度B随时间t的变化关系如图乙所示,t=0时刻,磁感应强度的方向垂直纸面向里.下列图中能表示线框的ab边受到的磁场力F随时间t的变化关系的是(力规定向左为正方向)( )
解析 由楞次定律,0~3 s内,导线框abc中的感应电流方向为顺时针.由法拉第电磁感应定律,导线框abc中的感应电流电动势一定.再由闭合电路的欧姆定律可知,导线框abc中的感应电流一定.由F=BIL,0~3 s内,F-t图象与B-t图象形状类似,所以选项C、D错;由楞次定律,3~5 s内,导线框abc中的感应电流方向为逆时针,而磁感应强度的方向垂直纸面向外,故由左手定则,安培力向左,与规定正方向相同,安培力为正值,所以选项A对,B错.
3.临界问题的分析
例3 如图3所示,用固定挡板P将质量为m的小球挡在光滑斜面上处于静止状态,已知斜面体质量为M,倾角为θ,斜面体与水平面间的动摩擦因数为μ.问至少以多大的水平恒力F向右拉动斜面体时,小球才能做自由落体运动到地面?
解析 设小球自由落体运动到地面上时下落高度为h,则斜面体至少水平向右运动位移
s=h·cot θ.
对小球h=gt2
对斜面体s=at2
由以上两式解得a=gcot θ
以斜面体为研究对象有
F-μMg=Ma
所以F=μMg+Mgcot θ=(μ+cot θ)Mg.
二、守恒思想的应用
例4 如图4甲所示,一竖直平面内的轨道由粗糙斜面AD和光滑圆轨道DCE组成,AD与DCE相切于D点,C为圆轨道的最低点.将物块置于轨道ADC上离地面高为H处由静止下滑,用力传感器测出其经过C点时对轨道的压力N,改变H的大小,可测出相应的N大小,N随H的变化关系如图乙折线PQI所示(PQ与QI两直线相连接于Q点),QI反向延长交纵轴于F点(0,5.8 N),重力加速度g取10 m/s2.求:
(1)小物块的质量m;
(2)圆轨道的半径及轨道DC所对的圆心角θ(可用角度的三角函数值表示);
(3)小物块与斜面AD间的动摩擦因数μ.
解析 (1)如果物块只在圆轨道上运动,则由机械能守恒定律可得mgH=mv2
解得v=
由向心力公式得N-mg=m
解得N=m+mg=H+mg
结合PQ曲线可知mg=5 N
解得m=0.5 kg,
(2)由=10解得R=1 m
cos θ==0.8,θ=37°
(3)如果物块由斜面上滑下,由能量守恒定律可得
mgH-mv2=μmgcos θ(H-0.2)/sin θ
解得mv2=2mgH-μmg(H-0.2)
由向心力公式得N-mg=m
解得N=m+mg=H+μmg+mg
结合QI曲线可知=6,μ=0.6.
例5 一个静止的质量为M的放射性原子核发生衰变,放出一个质量为m、速度大小为v的α粒子,则衰变后新原子核速度大小为________;设衰变过程中释放的核能全部转化为新原子核和α粒子的动能,真空中光速为c,则衰变过程中质量亏损为________.(在涉及动量问题时,不计相对论修正,亏损的质量可忽略不计)
解析 设反冲新核的速度为v反,因在涉及动量问题时,不计相对论修正,亏损的质量可忽略不计,故新核的质量为M-m,根据动量守恒定律可得mv-(M-m)v反=0,解得
v反=
根据能量守恒定律可得Δmc2=mv2+(M-m)v
解得Δm=
解析
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