【推荐】【名师导学】(新课标)2015高考语文 一轮巩固 复习配套(第三单元 文言文阅读) 第五节 翻译文中的句子课件.pptVIP

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  • 2016-11-04 发布于广西
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【推荐】【名师导学】(新课标)2015高考语文 一轮巩固 复习配套(第三单元 文言文阅读) 第五节 翻译文中的句子课件.ppt

【推荐】【名师导学】(新课标)2015高考语文 一轮巩固 复习配套(第三单元 文言文阅读) 第五节 翻译文中的句子课件

※【答案讲评】(1)人们认为他生命垂危,不肯收留他。 (2)我不幸得了病,没有谁肯收留我,听说您品德很高尚,我希望能借用您家的床让我住下来。 (3)患难中互相救助,人情事理上本应该如此,还要回报干什么! (4)李疑当着范景淳的面打开袋子,登记数目并封存起来作了标记。 (5)人们因为这些事称赞李疑的名声,士大夫们都喜欢和李疑交往。 (第一句重点词语,“殆”,意动用法,“舍”,作动词,收容,安置。第二句重点词语,“被”,遭遇;“假”,借。第三句重点词语,“恤”,救助;“尔”,这样;固定结构,“何以……为”,译为“为什么……呢”。第四句重点词语,“志”,记录;“识”,作记号。第五句重点词语,“用”,因为;“多”,称赞。) * 第五节 翻译文中的句子 *

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