《我想》资料.ppt

* 北师大版小学语文三年级上册 第九单元 幻想和想象 《我想》 台商投资区张坂锦溪小学 李传鹏 第一个愿望：我想把手儿接在桃树枝上。 第二个愿望：我想把脚丫连在柳树根上。 第三个愿望：我想把眼睛装在风筝上。 第四个愿望：我想把我自己种在春天的土地上。 细读文： 你喜欢作者的哪个愿望？把相对应的小节读一读并在旁边写上你的想法或想象？ 我想把手儿 接在桃树枝上 。 带着一串花苞， 随着风儿悠荡。 悠哇，悠—— 悠出布谷鸟的声声歌唱。 我想把脚丫 连在柳树根上。 伸进湿软的土地， 汲取甜美的营养。 长呀，长—— 长成一座绿色的篷帐。 我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软， 瞧太阳多明亮。 望啊，望—— 蓝天是我的课堂。 我 想 我想把我自己 种在春天的土地上。 变小草，绿得生辉， 变小花，开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英， 更是我最大的愿望。 我会飞呀，飞—— 飞到遥远的地方。 不过，飞到遥远的地方， 要和爸爸妈妈商量商量…… 我想把手儿 接在桃树枝上。 带着一串花苞， 随着风儿悠荡。 悠哇，悠—— 悠出布谷鸟的声声歌唱。 我想把手儿 接在桃树枝上。 带着一串花苞， 随着风儿悠荡。 悠哇，悠—— 悠出布谷鸟的声声歌唱。 悠哇，悠—— 悠出布谷鸟的声声歌唱。 我想把手儿 接在桃树枝上。 带着一串花苞， 随着风儿悠荡。 悠哇，悠—— 悠出布谷鸟的声声歌唱。 我想把脚丫 连在柳树根上。 伸进湿软的土地， 汲取甜美的营养。 长啊，长—— 长成一座绿色的篷帐。 连 我想把脚丫 连在柳树根上。 伸进____的土地， ____甜美的营养。 长啊，长—— 长成一座___________。 湿软 汲取 绿色的篷帐 长啊，长—— 长成一座绿色的篷帐。 我想把脚丫 连在柳树根上。 伸进湿软的土地， 汲取甜美的营养。 长啊，长—— 长成一座绿色的帐篷。 《树真好》 树真好， 小鸟可以在树上筑巢，每天天一亮，小鸟就会唧唧喳喳地叫。 树真好， 能挡住风沙，不许风沙吵吵闹闹，到处乱跑。 树真好， 我和爸爸妈妈在树荫下野餐，吃得香，笑得欢，真热闹。 树真好， 天热了，我和我的小猫咪，躺在树荫下睡午觉。 树真好， 树叶在秋风里飘呀飘，树下铺着树叶地毯，我和小伙伴在上面跑跑跳跳。 我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软， 瞧太阳多明亮。 望啊，望—— 蓝天是我的课堂。 说话练习： 我想把眼睛，装在风筝上。 看_________，瞧_________。 望啊，望—— 蓝天是我的课堂。 我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软， 瞧太阳多明亮。 望啊，望—— 蓝天是我的课堂。 我想把我自己 种在春天的土地上。 变小草，绿得生辉， 变小花，开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英， 更是我最大的愿望。 我会飞呀，飞—— 飞到遥远的地方。 柳絮 我想把我自己 种在春天的土地上。 变小草，绿得生辉， 变小花，开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英， 更是我最大的愿望。 我会飞呀，飞—— 飞到遥远的地方。 不过，飞到遥远的地方， 要和爸爸妈妈商量商量…… 我想把双臂变成一对翅膀， 飞过高山大海， 飞过田野森林， 飞呀，飞—— 飞到台湾看望海峡对岸的小朋友。 我想把耳朵 安在大森林里。 听小鸟清脆地鸣唱， 听山泉叮咚地流淌。 听啊，听—— 森林是我快乐的家 我想把 在 啊， —— （身体的一个部位） （另一样东西） 我想变成___________ ___________________，(做什么) ___________________。 _____啊,___—— ___________________。(结果) * * * * 前提测评答案