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【推荐】2014高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 第2节《直线与平面平行的性质》参考课件1 新人教版必修2

* 思考:一条直线平行与一个平面,那么这条直线是不是就平面于这个平面内的一切直线? a α   这条直线与这 个平面内的直线有 哪些位置关系?   直线a与平面平行,过直线a的平面与平面相交与直线b.观察,直线a与直线b的位置关系有什么特点? a α β b a α β b a α β b 直线与平面平行的性质定理: a α β b 一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行. 直线与平面平行的性质定理用符号语言表示为: a∥α a β ∩ α∩β=b T a∥b 性质定理中的三个条件: (1)直线a与平面平行 (2)平面和平面相交于直线b (3)直线a在平面内 如图: a α β b a∥α, a β, ∩ α∩β=b a∥b 求证: 证明:因为α∩β=b, 所以b α, ∩ 又因为a∥α, 所以a与b无公共点, 因为a β, ∩ b β, ∩ 所以a∥b. 讨论:教室内日光灯管所在的直线与地面平行,如何在地面上作一条直线与灯管所在的直线平行?   由灯管两端向地面 引两条平行线,过两条 平行线与地面的交点的 连线就是与灯管平行的 直线. a α b 已知平面外的两条平行直线中的一条平行于这个平面 证明:过a作β平面,使它与α平面相交,交线为c 所以b∥α. β c α∩β=c 所以a∥c. 因为a∥b, 所以b∥c. 又因为c α, ∩ ? b α, 如图,已知直线a,b,平面α,且a∥b,a∥α, a,b都在平面α外. 求证:另一条也平行于这个平面. a β, ∩ 因为a∥α, (1)已知直线∥平面,m为平面内任一直线,则直 线与直线m的位置关系是( ). A:平行 B:异面 C:相交 D:平行或异面 (2)一条直线若同时平行于两个相交平面,那么 这条直线与这两个平面的交线的位置关系是( ). A:异面 B:相交 C:平行 D:不能确定 (3)若直线a、b均平行于平面,则a与b的关系是 ( ). A:平行 B:相交 C:异面 D:平行或异面或相交 D C D 如图: α∩β=CD, β∩γ=AB, CD∥EF 求证: 证明:因为β∩γ=AB, 又因为AB∥α, α∩γ=EF, AB∥α. 又因为α∩β=CD, 所以CD α, ∩ CD β, ∩ 所以AB∥CD. 同理,AB∥EF, 于是CD∥EF. AB β, ∩ AB β, ∩ A B C D E F α γ β 我国最早的女数学家班昭   我国最早的女数学家班昭,字惠 班,东汉安陵人(今陕西省咸阳县人), 是班彪的女儿,班固的妹妹.   班昭精通数学,汉和帝时奉召入 宫,负责教皇后和妃子的天文、数学。 公元92年,其兄班固逝世,遗留下了未完成的 《汉书》,其中的《文表》、《天文志》等篇 就是由班昭亲自完成的.大学问家马融是她的 学生,大数学家郑玄也是她的学生.他们都是 “博极群书,兼精算术”的著名学者. 班昭 *

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