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【推荐】山东省龙口市诸由观镇诸由中学七年级数学上册 5.3.2 轴对称与坐标变化课件 (新版)鲁教版五四制

如图,在第一象限里有一只“蝴蝶”,请画出一只与该蝴蝶关于y轴成轴对称的“蝴蝶”,并与同伴交流你的画法。 课堂小结 (一)本节课你获得了什么? (二)预习时的疑难你解决了吗?你还有哪些疑惑? (三)你认为老师上课过程中还有哪些需要注意或改进的地方? 检测巩固 A组题: 小明在一面镜子前看书,小亮从镜子里看到小明的书中有一个图:图中在坐标系中的位置如图所示,点C在原点处.那么,请你写出小明书中的的顶点坐标. 检测巩固 B组题 如图,△ABC中,点ABC的坐标分别为, 以A,B,D为顶点的三角形与 △ABC全等,求平面直角坐标系中所有符合题意的点D的坐标. 如图,作字母M关于轴的轴对称图形,并写出所得图形相应各端点的坐标 如图,在直角坐标系中,先画出△ABC关于x轴成轴对称的图形,再画出所得图形关于y轴成轴对称的图形,你是怎样做的? * 鲁教版数学七年级上册 第五章 位置与坐标 第三节 轴对称与坐标变化 (第2课时) 在如图所示的平面直角坐标系中,第一、二象限内各有一面小旗。 1.两面小旗之间有怎样的位置关系?对应点A与A1的坐标又有什么特点?其它对应的点也有这个特点吗? 探 究 2.在这个坐标系里作出小旗ABCD关于x轴的对称图形,它的各个顶点的坐标与原来的点的坐标有什么关系? 已知点P(2a-3,3),点A(-1,3b+2), (1)如果点P与点A关于x轴对称,那么a+b= ; (2)如果点P与点A关于y轴对称,那么a+b= 。 归纳 概括 1.关于x轴对称的两点,它们的横坐标 ,纵坐标 ; 2.关于y轴对称的两点,它们的横坐标 ,纵坐标 。 运用 巩固 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 在直角坐标系中描出以下各点:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)并用线段依次连接,看一看是什么图案. y x 例2 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 -4 -5 5 y x 两个图形关于y轴对称 将所得图案的各个顶点的纵坐标保持不变,横坐标分别乘-1,顺次连接这些点,你会得到怎样的图案?这个图案与原图案有怎样的位置关系? 顶点坐标的变化: (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (-x,y) (0,0) (-5,4) (-3,0) (-5,1) (-5,-1) (-3,0) (-2,-2) (0,0) 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 5 图中的鱼是将坐标为:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 将各坐标的横坐标保持不变,纵坐标都乘以-1,则图形怎么变化? 坐标变化为: y x 与原图形关于x轴对称 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (x,-y) (0,0) (5,-4) (3,0) (5,-1) (5, 1) (3,0) (4, 2) (0,0) 关于x轴对称的两个点的坐标,横坐标相同,纵坐标互为相反数。 关于y轴对称的两个点的坐标,纵坐标相同,横坐标互为相反数。 议一议 1、关于x轴对称的两个点的坐标之间有什么关系?关于y轴呢? 2、坐标具有这样关系的点,关于坐标轴对称吗? –5 图中的鱼是将坐标为:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的。 将各坐标的纵坐标与横坐标都乘以-1,图形会变成什么样? y x 2 3 4 5 1 0 –1 –2 –3 –4 1 2 3 4 5 –1 –2 –3 –4 –5 坐标变化为: 与原图形关于原点中心对称 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (-x,-y) (0,0) (-5,-4) (-3,0) (-5,-1) (-5, 1) (-3,0) (-4, 2) (0,0) 1 2 3 4 1 0 4 3 2 –2 –1 –1 –2 –3 –4 –3 –4 1 2 3 4 1 0 4 3 2 –2 –1 –1 –2 –3 –4 –3 –4 与左图三角形相比,右图中的三角形发生了怎样变化。 右图中的直角三

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