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- 2016-03-30 发布于广西
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【推荐】2015高中数学 第3章 第3节 模拟方法—概率的应用 概率的应用同步练习 北师大版必修3
模拟方法——概率的应用 概率的应用 同步练习
1.甲、乙两人约定在8时到10时之间在火车站见面,先到者等半小时后离去,试求两人能见面的概率.
2.如图,在边长为4的正三角形中,有一个内切圆,向三角形内随机地扔一粒黄豆,求它落在圆内的概率.
3.甲、乙两艘轮船都要停靠同一个泊位,它们可能在一昼夜的任意时刻到达,设两船停靠泊位时间分别为1小时与2小时,求有一艘轮船停靠泊位时必须等待一段时间的概率.
4.在边长为6的正六边形中,连结不相邻的三个顶点得一个三角形,向正六边形内随机地投一支飞镖,求它落在三角形内的概率.
5.社会调查人员希望从人群的随机抽样调查中得到他们所提问题诚实的回答,但是被采访者常常不愿意如实地作出应答。
1965年Stanley L.Warner发明了一种应用概率知识来消除这种不愿意情绪的方法。Warner的随机化应答方法要求人们随机地回答所提两个问题中的一个,而不必告诉采访者回答的是哪个问题。两个问题中有一个是敏感的或者是令人为难的;另一个问题是无关紧要的,这样应答者将乐意如实地回答问题,因为只有他知道自己回答的是哪个问题。
例如在调查运动员服用兴奋剂的时候,无关紧要的问题是:“你的身份证号码的尾数是奇数吗?”敏感的问题是:“你服用过兴奋剂吗?”然后要求被调查的运动员掷一枚硬币,如果出现正面,就回答第一个问题,否则回答第二个问题。
假如我们把这种方法用于200个被调
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