【名师导学】高考物理一轮总复习误差和有效数字实验长度的测量课件.ppt

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104.05 40.55 2.667(2.665~2.669均正确) 图1 图2 50.15 3.205~3.208 外径 内径 深度 49 0.02 mm 5.212 6.125(6.123-6.127都算对) CD 2.793(2.791~2.795均可) 可动刻度分为100等分 第5节 误差和有效数字  实验:长度的测量 测量值 真实值 仪器本身不精密 实验方法粗略 实验原理不完善 校准仪器 对读数作修正 改进实验方法 设计出在原理上更完善的实验 实验者 测量仪器 被测物理量 多次测量 |A-A0| 估读数 非零数字 估读数 无关 4 2 3 3 4 4 有效数 字位数 1.620米 0.49安 2.50伏 36.4秒 36.50克 36.50克 测量 数据 1厘米 0.02安 0.1伏 0.1秒 0.02克 0.1克 工具 精确 度 1厘米 0.02安 0.1伏 0.1秒 0.02克 0.1克 工具最 小分度 厘米 刻度尺 量程为 “0~0.6安” 电流表 量程为 “0~3 伏”电 压表 机械 秒表 感量 为0.02 克天平 感量 为0.1 克天 平 测量 工具 微小差值 3.读数:如下表所示 主尺上读的毫米数+ ______ ______ ______ ____ 50 主尺上读的毫米数+ ______ ____ ____ ____ 20 主尺上读的毫米数+_______ _____ _____ ____ 10 每小格与 1毫米差 刻度总 长度 刻度 格数 测量结果(游标尺上第n个小格与主尺上的某刻度线对正时)(mm) 精度 (mm) 游标尺(mm) 9 0.1 0.1 0.1n 19 0.05 0.05 0.05n 49 0.02 0.02 0.02n 一、误差定义:____与____的差异.分类:根据误差产生的原因可分为系统误差和偶然误差两种.(1)系统误差是由于____、____、或__而产生的误差.其特点是多次做同一实验时,误差总是同样的偏大或偏小,不会出现这几次偏大,另几次偏小的现象.系统误差不能用多次测量求平均值的方法消除或减小,只能通过____、____、____和____等来减小. (2)偶然误差是由各种偶然因素对____、____、____的影响而产生的误差.其特点是多次重复做同一实验时,误差总是时大时小,且偏大偏小的机会相同.减小这种误差的办法是进行____,取其平均值.(3)对实验中误差的分析要依据实验原理,分析误差产生的原因,比较测量值和理论值的大小,确定误差情况.绝对误差与相对误差:设某物理量真实值为A,测量值为A,则绝对误差=____,相对误差为=___.因为真实值A是不知道的,常以公认值或理论值、多次测量的平均值代替真实值. 二、有效数字定义:表示测量结果的带有一位____的近似数.有效数字位数的判定方法从左边第一个____起,数到右边最末一位__止,共有几个数字,有效数字的位数就是几.要注意:有效数字的位数与小数点的位置____.大数值与小数值的写法为了使测量结果中任何一个数字都表示数的大小,而不是用来表示小数点的位置,我们应采用科学记数法,即写成a×10形式,其中1≤a10,n为正负整数. 三、测量结果的有效数字和测量工具精确度的关系测量结果由准确数和估读数组成.在测量结果的有效数字中,倒数第一位数字是估读数,倒数第二位数字是准确数.(对需要估读的测量工具而言)测量结果的有效数字是由测量工具的精确度来决定的,而测量工具的精确度又由测量工具的最小分度决定,所以测量工具的最小分度是多少我们在实验测量中,要按有效数字规则读数,必须弄清下列三个问题: 1.哪些测量工具不要估读?游标卡尺、附有游标的水银气压计、机械秒表、电阻箱、欧姆表、数字显示器仪表等,都不要估读,用这些测量工具得到的测量值,最后一位数字通通是准确数.要估读的测量工具,应该估读到哪一位?解决这个问题的方法是:取最小分度的一半,看这一半中,第一位有效数字出现在哪个数位上,就估读到哪一位.如最小分度是0.1 的弹簧测力计,其一半是0.05 ,数字“5”出现在百分位上,就(比精确度多一位)又如最小分度是0.02 的电流表,其一半是0.01 ,数字“1”出现在百分位上,就估读到百分位.(精确度的本位) 3.怎么估读?最小分度是“1”的测量工具,测量误差出现在下一位,下一位按“估读.如量程0~3 的电流表,最小分度是0.1 ,以A为单位记录数据,测量误差出现在百分位上,百分位上的估读数就应该是的倍、1倍、2倍、……9倍.又如最小分度1 0.1 cm)的刻度尺,以cm

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