八级生物上册总复习人教版课件.ppt

三、认识生物的多样性 认识生物 的多样性 生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 1、我国是生物种类最丰富的国家之一：苔藓、蕨类、种子植物居世界第三；我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。鱼类、鸟类、哺乳类的种类位居世界前列。 2、不同生物的基因有较大差别，同种生物的不同个体之间基因组成也不尽相同，因此每一种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上就是基因的多样性。 四、保护生物多样性 保护生物 多样性 生物多样性 面临的威胁： 生存环境的改变和破坏。 掠夺式开发和利用（滥捕乱杀、滥砍乱伐） 环境污染 外来物种的入侵 保护措施： 就地保护： 依法保护： 移入动物园、植物园、水族馆、濒危动物繁育中心。 建立自然保护区 迁地保护： 建立种质库： 植物的种子库和动物的精子库 以保护珍贵的遗传资源。 1、濒危物种：朱鹮、藏羚羊、野驴、扬子鳄、中华鲟、丹顶鹤、绿孔雀、褐马鸡。银杉和珙桐被称为植物“活化石”，扬子鳄被称为中生代动物“活化石”, 中华鲟被称为鱼类“活化石”。我国两千年前森林覆盖率达50℅，而今天为17℅左右。 2、在保护生物多样性方面我们应该怎样做? 植树造林；开展爱鸟周活动；消灭白色垃圾；不随意吐痰 ；不随意猎杀动物；不攀折花木。 65、杂交水稻之父袁隆平利用: 培育出高产的杂交稻新品种 A、染色体的多样性 B、基因的多样性 C、DNA的多样性 D、细胞的多样性 66、一个物种一旦灭绝，人类将永远失去: A、一个营养级 B、一个基因库 C、一个生态系统 D、一个有益生物 3、下列叙述中错误的是: 67、每种生物的不同个体的基因组成是相同的 B、每种生物都是一个丰富的基因库 C、生物种类的多样性实质上是基因的多样性 D、生态系统的剧烈变化会引起基因多样性的变化。 68、生物种类的多样性实质是指: A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.DNA的多样性 D.染色体的多样 69、下列关于生物多样性的叙述中，正确的: A、生物的多样性就是指生物种类的多样性 B、生物的多样性一成不变 C、生物的多样性是人类赖以生存的资源 D、保护生物多样性的根本措施是保护基因的多样性。 70、下列项目中，（ ）是保护生物多样性的根本措施 A、保护生物的数量 B、保护生物的栖息环境 C、保护生物的种类 D、保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性。 3.保护生物多样性的最为有效的措施是:_______________. 建立自然保护区 71.我国特有的哺乳动物包括: A、丹顶鹤和扬子鳄 B、金丝猴和扬子鳄 C、东北虎和白鳍豚 D、大熊猫和穿山甲 72.在20世纪,每三年就有两种鸟类从地球上消失,造成野生动物濒危的主要原因是: A、环境污染 B、生存环境的改变和破坏 C、天敌过多 D、外来物种的入侵 73.下列我国的一级保护植物中,属于被子植物的是: A、珙桐 B、水杉 C、桫椤 D、银杉 74.具有“植物界的大熊猫”美称的植物的是: A、苏铁 B、水杉 C、桫椤 D、银杉 1.第一个发现细菌的人—荷兰人_____·______.2.微生物学之父—法国科学家_______,他的重要贡献有:用鹅颈瓶实验证实_____不是自然发生的,而是由原来已经存在的_____产生的;发现了乳酸菌;提出了保存酒和牛奶的____________;提出防止手术后伤口感染的方法. 列文 虎克 巴斯德 细菌 细菌 巴氏消毒法 3.细菌的形态:有______、______、__________等不同形态.细菌都是________生物.4.细菌的结构包括:______,______,______(内无叶绿体),______(没有成形的细胞核),有的细菌在细胞壁外有____,有的有能运动的_____.5.细菌获得营养的方式:_____,是生态系统中的______. 杆状 球状 螺旋状 单细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 DNA 荚膜 鞭毛 异养 分解者 6.细菌的生殖方式:_________.如果一个细菌分裂了n代,它的后代总数就有____个. 7.有些细菌在生长发育后期,个体缩小,__________,停止各种生命活动,形成一种抵抗不良环境的休眠体叫______. 分裂生殖 2n 细胞壁增厚 芽孢 52、有些细菌外面有鞭毛和荚膜，他们的作用分别是：A、防御和保护B、运动和保护C、攻击和保护D、运动和保温 53.下列细菌的叙述中正确的是 A、所有的细菌都是单细胞个体 B、有些细菌相互连接成球团或长链，构成多细胞个体 C、有些细菌没有细