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2015崇明高考二模化学解析版分析.doc
上海市崇明县2015年高考化学二模试卷
一、选择题(本题共10分,每小题2分,只有一个正确选项)
1.下列物质中,属于弱电解质的是( )
A. 氯化氢 B. 碳酸氢钠 C. 一水合氨 D. 二氧化硫
考点: 强电解质和弱电解质的概念.. 专题: 电离平衡与溶液的pH专题. 分析: 在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物是电解质,包括酸、碱、盐、金属氧化物和水;
在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物是非电解质,包括非金属氧化物、部分非金属氢化物、大多数有机物;
单质和混合物既不是电解质,也不是非电解质;
部分电离的电解质属于弱电解质,完全电离的电解质属于强电解质. 解答: 解:A、氯化氢溶于水,完全电离,属于强电解质,故A错误;
B、碳酸氢钠溶于水完全电离,属于强电解质,故B错误;
C、一水合氨,溶于水部分电离,属于弱电解质,故C正确;
D、二氧化硫是非电解质,故D错误,故选C. 点评: 本题考查了电解质与非电解质、强电解质与弱电解质的判断,题目难度不大,注意掌握电解质与非电解质、强电解质与弱电解质的本质区别,试题能够培养学生灵活应用所学知识的能力.
2.(2分)(2015?崇明县二模)下列分离方法中,和物质的溶解度无关的是( )
A. 萃取 B. 纸上层析 C. 过滤 D. 蒸馏
考点: 物质的分离、提纯的基本方法选择与应用.. 分析: 蒸馏是利用物质的沸点异同分离,与溶解度无关,与溶解度有关的一般有萃取、重结晶、盐析、过滤、纸上层析等,以此解答该题. 解答: 解:A.萃取是利用溶质在有机溶剂中的溶解度较大而进行分离,故A不选;
B.纸上层析是利用试样在有机溶剂中的溶解度差异进行分离,故B不选;
C.过滤利用溶解度变化不同进行分离,溶解度小的物质分离在滤纸上,故C不选;
D.蒸馏是利用物质的沸点异同分离,与溶解度无关,故D选;
故选D. 点评: 本题考查混合物分离、提纯方法及选择,为高频考点,把握分离方法及分离原理为解答的关键,注意纸上层析是试样在有机溶剂中的溶解度差异,利用扩散原理分离混合物为解答的难点,题目难度不大.
3.(2分)(2015?崇明县二模)O、O是氧元素的两种原子,下列说法正确的是( )
A. O和O的物理性质相同、化学性质不相同 B. 通过化学反应可实现O与O之间相互转化 C. O和O的原子核外电子排布的方式不相同 D. O和O能形成三种化学性质相同的氧分子
考点: 同位素及其应用.. 分析: 根据同位素的性质、质量数=质子数+中子数、16O与18O之间的转化是原子核的变化,原子核外排布等知识点来分析解题即可. 解答: 解:A、16O和18O的物理性质不同,由于属于同一种元素的原子,最外层电子数相同,故化学性质相似,故A错误;
B、16O与18O之间的转化,属于原子核的变化,不是化学变化,故B错误;
C、两种核素均为氧元素的不同种原子,核电荷数为8,核外电子排布分式相同,故C错误;
D、两个18O可以构成氧气分子,两个16O可以构成氧气分子,16O和18O可以构成氧气分子,共可以形成三种相对分子质量不同的氧分子,故D正确.
故选D. 点评: 本题考查学生有关核素的概念以及应用方面的知识,注意基本知识的灵活掌握,难度中等.
4.(2分)(2015?崇明县二模)关于羟基的说法正确的是( )
A. 羟基可以电离成H+和O2﹣ B. 1mol羟基共有9mol电子 C. 与氢氧根离子是类别异构 D. 羟基只存在于分子晶体中
考点: 有机物分子中的官能团及其结构.. 分析: ﹣OH为中性基团,OH﹣为阴离子,二者不能,﹣OH可存在离子晶体中,以此来解答. 解答: 解:A.﹣OH为中性基团,不能电离,故A错误;
B.1mol羟基共有1mol×(8+1)=9mol电子,故B正确;
C.﹣OH、OH﹣为不同微粒,不属于异构体,故C错误;
D.羟基可存在于分子晶体中,如醇类物质,也可存在离子晶体中,如OHCH2COONa等,故D错误;
故选B. 点评: 本题考查有机物的官能团与性质,为高频考点,把握官能团与离子的区别为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,选项C为解答的难点,题目难度不大.
5.(2分)(2015?崇明县二模)下列有关侯氏制碱法的描述正确的是( )
A. 该反应条件下,碳酸氢钠难溶于水 B. 氨气和二氧化碳均来自合成氨工厂 C. 侯氏制碱法实现了对氨气循环利用 D. 生产时,应先通二氧化碳再通氨气
考点: 纯碱工业(侯氏制碱法).. 分析: “侯氏制碱法”的原料是食盐、氨和二氧化碳(合成氨厂用水煤气制取氢气时的废气),“侯氏制碱法”的原理是:在饱和食盐水中通入
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