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课程名称 环境检测与评价 计划学时 2 授课章节 第 大气环境质量了解评价的。掌握环境评。环境评价的环境评价的。第十七课 大气环境质量评价
一、大气环境质量现状评价
(一)大气污染监测评价
1.大气污染的形成:污染源向大气环境排放污染物(根源)——大气——在风和湍流的作用下向外输送扩散——当污染物积累到一定程度——改变了大气的化学组成和物理性状——对人类生产、生活甚至人群健康威胁——大气污染
2.影响污染物地面浓度的因素
(1)污染源:源的形态(点源、线源、面源)、源强、源的排放规律
(2)大气的稀释扩散能力
3.评价程序
(1)调查准备阶段:范围、污染源及主要污染物、制定检测规划、装备;
(2)污染物监测阶段:
(3)评价分析阶段:分析大气质量的时空变化规律、污染状况等
(4)成果运用阶段:根据评价结果,提出防治对策。
4.大气污染监测评价
(1)评价因子的选择:选择主要大气污染物,例行监测浓度较高的污染物、对人体健康已经有所影响的污染物;
目前,我国各地大气污染监测评价的评价因子包括4类:尘(降尘、飘尘、悬浮颗粒)、有害气体(SO2、氮氧化合物、CO、O3等)、有害元素(F、Pb、Hg、Cr、As等)、有机物(苯并[a]芘、总烃等)。
(2)评价标准的选择:根据不同目的选择标准
(3)监测:①布点:网格布点法、放射状——、功能分区——、扇形——。布
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