警察和赞美诗实用课件结束语温家宝五重发现.pptVIP

在世界上任何地方，贫穷总是不方便的。但只有在美国，贫穷是耻辱。 ---马克·吐温 学案完成我最棒： 1组 2组 3组 5组 6组 7组 8组 李晓宇 贾克麟 陈浩 于光洋 宋晨晓 王天岳 谌孟宇 赵春慧 闫聪睿 祝芹亮 黄文凯 李敏 郑欣禹 孙清越 李德智 冯子屹 周建伟 刘冉 李文波 张文聪 刘欣茹 赵亚茹 高瑞峰 乔璨 张相昭 林美慧 李鑫茹 于蕾 王安地 张静华 韩艳佳 赵凯婕 邱丽涵 吕莹莹 王俊杰 张德富 王祥峰 袁文龙 王文雪 张彩云 马仁杰 1 苏比为了入狱进行了几次“努力”？并找出你认为写的最好的一处细节，尝试分析。（8组 9组） 2 苏比是一个怎样的人？（7组） 3 为什么苏比想方设法让警察抓他，都没有成功，当他决心重新做人时，警察却把他带走了？（3组 4组 6组） 4 小说为什么要以“警察和赞美诗”为题？（1组 2组） 5 苏比从监狱出来后是继续自甘堕落还是会积极面对生活？（5组） 讨论温馨提示： 1.小组成员积极参与小组讨论，勇于发表个人见解， 2.选出发言人展示本组探究成果。 3.发言时应大方得体，声音洪亮。 讨论时间：10分钟 答题温馨提示： 1. 答题时依据文本，要言之有据。 2. 发言时大方得体，声音洪亮。 欧·亨利的小说在艺术处理上的最大特点是它们的“意外结局”。即在故事结尾笔锋一转，让主人公的命运起一百八十度的变化，出现意想不到的结局。这变化看来荒谬悖理，实际上却符合事物发展的内在逻辑，所以读者在惊愕之余，仍然感到信服。就是“欧·亨利”手法. 19世纪末，在美国，金钱面前人人平等，贫富成了社会的主要矛盾。另一方面，此时正值美国内战后的“镀金时代”，拜金主义盛行，坑蒙拐骗样样齐全，贪污泛滥成灾，似乎只要能赚到钱便是成功，人们并不过问钱的来历是否清白合法，金钱的占有程度成了人们关注的中心，欧·亨利笔下的芸芸众生就是生活在这样一个金钱主宰的世界中，他们的处境动机，他们的喜怒哀乐，大都与金钱的占有有关，所以欧·亨利描绘的世态人情，无论是善是恶，都是某种美国式的单纯。 美好的前途来自于自强自立，用自我的努力找到属于你的自尊。自强自立，与成功有约 。 —温家宝 人物形象的意义： 回顾全文，我们忍俊不禁，却又深深同情苏比的不幸遭遇，而苏比悲惨的命运正是由当时黑暗的美国社会造成的。 作者塑造这个人物，通过他的思想和行为，反映了社会的畸形的社会心理，讽刺、揭露社会的是非混淆、善恶颠倒的黑暗现实。 ?拓展： 3个月后，苏比出狱了，生活还是要继续，苏比是会重新做人还是会继续他的流浪汉生活？ ?拓展： 本文结尾，写苏比被赞美诗感化，要去找事做，他要做个烜赫一时的人，然而却被警察逮捕，被判入狱三个月。文章至此便戛然而止，也为读者留下许多悬念，苏比入狱后的情况如何，出狱后又将如何生活？ 设想在下面情形下：“转眼第二个冬天又来临了，……” 苏比又将会怎样度过自己的冬天？请发挥想象、自拟题目续写一段情节。看看哪位同学写得最有创意，且合乎情理。 学习动物精神 11、机智应变的猴子：工作的流程有时往往是一成不变的，新人的优势在于不了解既有的做法，而能创造出新的创意与点子。一味 地接受工作的交付， 只能学到工作方法 的皮毛，能思考应 变的人，才会学到 方法的精髓。 学习动物精神 12、善解人意的海豚：常常问自己：我是主管该怎么办才能有助于更好的处理事情的方法。在工作上善解人意， 会减轻主管、共 事者的负担，也 让你更具人缘。