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2015年安徽省高中学业水平测试.doc
2015年安徽省高中学业水平测试《思想政治》纲要解读
《经 济 生 活》
第一单元 生活与消费
考点1、理解货币在商品交换中的作用及其基本职能
1、理解货币的概念、本质及其在商品交换中的作用:
货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。货币是商品交换的媒介。货币的产生方便了商品交换,促进了
商品经济的发展。
2、价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能:货币之所以能充当价值尺度的职能是由于
货币本身有价值。货币执行价值尺度的职能,就是把商品的价值用货币来表现;只需要观
念中的货币表示即可。
货币充当商品交换的媒介的职能,叫做流通手段。货币执行流通手段职能时需要现实的货
币;以货币为媒介进行的商品交换,叫商品流通,其公式是:商品——货币——商品。
考点2、知道几种常见的信用工具的用途
1、信用卡的含义:信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能
的电子支付卡。
功能:信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能。
优点:使用信用卡能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给
持卡人带来诸多便利。
2、了解支票的含义、类型及在使用上的特点:支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托
银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给收款人或者持票人的票据。类型:转帐支票
和现金支票;特点:凡在银行开立支票存款帐户的,银行给予空白支票簿,存户可在其存
款金额内签发支票。银行按照票面上签注的金额付款给持票人。
考点3、理解金钱在现代经济生活中的意义
1、在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,
生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。
2、对于金钱,要取之有道,用之有益、用之有度。正确的金钱观,指导我们理性地对待金
钱,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,
用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。
考点4、知道影响价格变化的因素
1、理解供求关系对商品价格的影响:引起价格变动的因素有很多,如气候、时间、地域、
生产等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能引起价格的波动。各种因素对商品价格的影
响,是通过改变该商品的供给或者需求来实现的。
2、理解价格与价值的关系:价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的
货币表现
考点5、6、理解价格变动的意义;说明商品和服务价格的变化对我们生活的影响
1、对人们生活的影响:价格变动会引起商品需求量的变动。当某种商品的价格上升时,人
们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。价格变动对生
活必需品的需求量影响较小,对高档耐用消费品的需求量影响较大。一般来讲,当某商品
价格上涨时,该商品的替代品需求量会随之增加,其互补商品需求量会随之减少。
2、对生产经营的影响:①调节产量。某种商品的价格下降,生产者获利减少,生产者就会
压缩生产规模,减少产量;某种商品价格上涨,生产者获利增加,生产者就会扩大生产规
模,增加产量。②调节生产要素的投入。为了生产产品,生产者必须投入一定数量的人、
财、物。当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素的就爱
个下降,生产者就会增加这种生产要素的使用量,反之会减少。
价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。
考点7、8、知道几种消费心理;比较不同消费行为的差异
1、从众心理引发的消费 2、求异心理引发的消费
3、攀比心理引发的消费 4、求实心理引发的消费。
有从众心理的人,看到许多人在做同一件事情,便不由自主地加入,这种消费会受别
人行为、别人评价的影响。人们追随时尚的心理,往往能够引发对某类、某种风格的商品
的追求,并形成流行趋势。商家往往利用消费者的这种心理来推销总结的商品。所以,我
们是否消费应该从实际出发,不能盲目从众。
青年人应该有自己的个性,个性的展示往往通过自己的消费行为体现出来。这虽然推
动了新工艺和新产品的不断出现,但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价。为显示
与众不同而过分标新立异,是不值得提倡的。
中学生在穿戴上的讲究名牌,在电子产品上的不断升级,并且这种攀比之风还有进一
步蔓延的趋势,这是典型的攀比心理引发的消费行为,这种消费心理是不健康的。
有些消费者的消费行为,即在消费时综合考虑商品的价格、质量、售后服务等各方
面情况,从实际出发,而不是跟风买,搞攀比,这是求实心理引发的消费行为,这种消费
行为,讲究实惠,考虑自己的实际情况,是一种理智的消费行为。
考点9、辨析消费观念的变化,树立正确的消费观
1、生活方式的变化推动着人们消费观念的更新,也不可避免地带来不同消费观念之间的激
烈碰撞。
2、我们做理性的消费者,就要践行正确的原则:
(1)
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