2012届高三政治二轮复习课件生活与消费(人教版必修1).pptVIP

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2012届高三政治二轮复习课件生活与消费(人教版必修1).ppt

* 2012届高三政治二轮复习课件: 专题一 生活与消费 1.(2011年高考重庆文综卷)张某有5万美元,他决定将其中的2万美元换成人民币,3万美元换成欧元。根据表中四家银行提供的当天外汇报价,张某应选择的银行分别是(  ) A. 甲和丁        B.丙和乙 C.丙和丁 D.甲和乙 解析:通过比较可以看出,美元兑换人民币价格最高的是丙银行;美元兑换欧元价格最高的是丁银行。故选C项。本题是判断选择题,解题的关键在于明确表中所列两项内容的关系,要避免思维定势。 答案:C 2.(2011年高考浙江文综卷)银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。使用银行信用卡(  ) A.可减少现金流通量并缓解通货膨胀 B.相当于货币执行价值尺度职能 C.既非常方便又十分安全 D.可以获得银行指定额度内的贷款 解析:银行信用卡以其储存的纸币额度执行流通手段的职能,并不能减少流通中实际的货币量,A、B两项错误;银行信用卡的使用相对安全,但在某些情况下不如使用现金方便,C项片面;银行信用卡可以在银行指定的额度内透支,D项正确。本题为判断型选择题,可以根据所学知识直接选择正确的选项。 答案:D 3.(2011年高考新课标全国文综卷)2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元,产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业2011年生产的商品价值总量为(  ) A.1 452万元 B.1 320万元 C.1 210万元 D.1 100万元 解析:要计算该企业2011年生产的商品价值总量,必须计算出两个量:一是该企业2011年的产量,用公式计算为10×(1+10%)=11(万件);二是2011年该商品的价值量,用公式计算为132÷(1+20%)=110(元)。据此计算商品价值总量为11×110=1 210(万元)。 答案:C 4.(2011年高考安徽文综卷)图中的曲线反映的是某种商品在一定时期内的价格走势。同期,该种商品的价格变动引起其需求量发生反方向变化。在其他条件不变的情况下,下列判断正确的是(  ) ①该种商品的互补商品需求量会有所增加 ②该种商品的互补商品需求量会有所减少 ③该种商品的替代商品需求量会有所减少 ④该种商品的替代商品需求量会有所增加 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:由图可以看出,该种商品价格呈下降趋势,其需求量会增加,那么其互补商品的需求量也会增加,所以①正确,②错误;而该种商品的替代品的需求量会减少,所以③正确,④错误。 答案:A 从2011年全国各地高考试题考点分布来看,信用工具、汇率、抑制通货膨胀、影响价格变动的因素、价格变动的影响等属于高频考点。例如,2011年高考重庆文综第27题考查汇率的知识;2011年高考浙江文综第24题考查信用卡这一信用工具的优点;2011年安徽文综第3题考查通货膨胀的知识,第2题考查价格变动对生活的影响;2011年全国新课标卷第12题考查商品价值总量。从题型上看,2011年高考在本专题中的考查均以选择题的形式呈现。 在二轮复习过程中,应特别关注以下知识点:运用汇率的有关知识分析人民币汇改第二次启动以来,人民币币值的变化对我国经济发展和人民生活产生的影响;针对我国未来的通胀预期分析当前通货膨胀产生的原因以及克服通货膨胀的措施;运用价格的有关知识分析当前我国居民消费价格指数(CPI)居高不下的原因以及其对人民生活和生产经营产生的影响。 货 币 1.货币的本质与货币的基本职能 (1)货币的本质:一般等价物。 (2)货币的基本职能:价值尺度和流通手段。货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币;货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币。 2.纸币 (1)纸币是国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。纸币的本质是价值符号。纸币本身无价值,不是商品。 (2)由于国家的强制使用,纸币可以代替金属货币执行流通手段、支付手段的职能。因此,纸币的使用价值来源于国家的强制使用。 (3)政府可以规定纸币的面值和发行量,但不能规定它的购买力,因为纸币的购买力是由纸币发行规律决定的。 [知识迁移] 纪念币(钞)是由国家发行的法定货币。纪念币既有纸币,也有金属货币。 3.信用卡 (1)性质:电子支付卡。其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 (2)功能与优点:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少

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