九上期中复习资料.ppt

整合基础知识 提升解题技巧 一、理论体系 人与社会 1 2 公平.正义.责任 国情教育 3-1 民生.综合国力 党的理论 3-2 领导.旗帜.三代.科观 经济理论 4 经济制度.分配制度 政治理论 5 人大制.民区自治 一、理论体系 重点理论 24分 人与社会 1 2 —— 12 国情教育 3-1 —— 7 党的理论 3-2 —— 8+1 经济理论 4 —— 13 政治理论 5 —— 8 考试分数 分析材料 课本知识 50% 50% 40分 40分 60% 40% 24分 16分 二、重点理论 国情教育 1、百姓生活 P35 2、背后支撑 P37 3、综合国力 P37 4、经济力表现 P37 5、科技力表现 P37 6、国防力表现 P38 7、外交力表现 P38 二、重点理论 党的理论 1、党的作用（党的领导） P40 2、党的地位（领导核心） P41 3、党的先进性（先锋队） P41 4、伟大旗帜 P42 5、理论体系 P42 +意义 6、三个代表 P41 7、科学发展观 P43 8、新的发展阶段 P43 二、重点理论 经济理论 1、基本经济制度 P45 2、公有制经济地位 P45 3、公有制经济作用 P47 4、非公有制经济地位 P45 5、非公有制经济作用 P47 6、基本国情 P46 7、社会主义根本任务 P48 8、社会主义根本目的 P48 二、重点理论 政治理论 1、人民 P54 2、人民代表大会制度 P57 3、全国人民代表大会的地位和职权 P54 4、人民和人大代表的关系 P56 5、人大和其他国家机关的关系 P55 6、新型民族关系 P58 及意义P60 7、民族区域自治制度的地位P61和意义P62 8、公民基本义务 P60 第五课《同步》 P55 一、时事聚焦 2013年3月14日9时，十二届人大一次会议在人民大会堂举行第四次会议，表决通过了《国务院机构改革和职能转变方案》。 该方案是中共中央通过多种形式，向其他党派人士和广大人民群众征求意见并反复酝酿后最终形成的。在中共十八届二中全会审议通过了该方案后，中共中央建议国务院将此方案提请全国人大审议。 请结合材料，运用思想品德课知识从3个方面分析体现的道理？（6分） 第五课《同步》 P55 一、时事聚焦 2013年3月14日9时，十二届人大一次会议在人民大会堂举行第四次会议，表决通过了《国务院机构改革和职能转变方案》。 该方案是中共中央通过多种形式，向其他党派人士和广大人民群众征求意见并反复酝酿后最终形成的。在中共十八届二中全会审议通过了该方案后，中共中央建议国务院将此方案提请全国人大审议。 请结合材料，运用思想品德课知识从3个方面分析体现的道理？（6分） 第五课《同步》 （1）“十二届全国人大一次会议表决通过了《方案》”，体现了人民大表大会制度是我国的根本政治制度，全国人民大会是我国的最高国家权力机关，并行使最高决定权、最高立法权。 （2）“通过各种形式向广大人民群众征求意见”，体现了在我国人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。 （3）“中共中央组织征求意见，形成方案”体现了中国共产党是领导中国特色社会主义的领导核心，是中国社会主义现代化建设的根本保证。 《同步》P56 二、材料分析：人代会新闻 材料一：十一届人大通过《刑事诉讼法修正案》 材料二：十一届人大全体人大代表听取《最高人民法院工作报告》《最高人民检察院工作报告》 材料三：选民投票选举人大代表，并罢免不满意的 材料四：19省市援助、政府的政策支持、全国各地的支援促进了西藏的发展 四、热点关注：新旧西藏两重天 材料一：旧西藏 材料二：新西藏：自治区成立、民族代表、经济发展 材料三：西藏问题、达赖集团 2分 2分 1、西藏民族改革带来了哪些变化？分析变化的原因？ （1）政治：人民当家作主、实行民族区域自治制度 经济：经济建设成就显著、人民生活水平提高 民族：形成了平等团结互助和谐的新型民族关系 （2）坚持党的领导； 坚定不移的高举中国特色社会主义伟大旗帜； 实行民族区域自治制