2012届高考物理浙江人教版学海导航总复习（第1轮）课件：第8章第2讲 磁场对电流的作用.pptVIP

* 1、安培力的大小 (1)公式：F＝BIL(仅限B⊥I情形)． (2)适用条件：一般只适用于匀强磁场． (3)弯曲导线的有效长度：等于两端点所连直线垂直于磁场方向投影的长度． 2．安培力的方向——左手定则 (1)通电导线在磁场中所受安培力的方向可用左手定则判断． (2)左手定则：伸开左手，使大拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内，让磁感线垂直(或倾斜)穿入手心，伸开四指指向电流方向，拇指所指的方向即为导线所受安培力的方向． 【特别提示】电流所受的安培力的方向既跟磁场方向垂直，又跟电流方向垂直，所以安培力的方向总是垂直于磁感线和通电导线所确立的平面． 例1、如图8-2-1所示，把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁的N极附近，磁铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直线圈平面，当线圈内通以如图方向的电流后，线圈将(　　) A．不动 B．转动 C．向左摆动 D．向右摆动 图8-2-1 解析：方法1：等效法 环形电流和通电螺线管可以等效成条形磁铁，条形磁铁也可以等效成环形电流和通电螺线管．通电螺线管还可以等效成很多匝的环形电流来分析．经分析线圈将向左摆动，故选项C正确． 方法2：电流元法 即把整段电流等效为多段直线电流元，用左手定则判断出每个电流元所受安培力的方向，从而确定其运动方向．经分析每个电流元受沿径向并斜向左侧的力，根据对称性知线圈受向左的合外力，故将向左摆动，故选项C正确． 变式训练1、两根平行输电线，其上的电流反向，试画出它们之间的相互作用力． 解析：如图所示，A、B两根输电线，电流方向相反．通电导线B处在通电导线A产生的磁场中，受到A产生的磁场的磁场力作用；通电导线A处在通电导线B产生的磁场中，受到B产生的磁场的磁场力作用．我们可以先用安培定则确定通电导线B在导线A处的磁场方向BB，再用左手定则确定通电导线A受到的磁场力FA的方向； （下一页续） 同理，再用安培定则确定通电导线A在导线B处的磁场方向BA，再用左手定则确定通电导线B受到的磁场力FB的方向．经分析得出反向电流的两根平行导线间存在的相互作用力是斥力． 例2、在倾角θ＝30°的斜面上，固定一金属框，宽l＝0.25m，接入电动势E＝12V、内阻不计的电池．垂直框面放有一根质量m＝0.2kg，电阻不计的金属棒ab，它与框架的动摩擦因数为 ，整个装置放在磁感应强度B＝0.8T的垂直框面向上的匀强磁场中(如图8-2-2)．当调节滑动变阻器R的阻值在什么范围内时，可使金属棒静止在框架上？ (设最大静摩擦力等于 滑动摩擦力，框架与棒 的电阻不计，g＝10m/s2) 解析：金属棒静止在框架上时，摩擦力f的方向可能沿框面向上，也可能向下，需分两种情况考虑．当变阻器R取值较大时，I较小，安培力F较小，在金属棒重力分力mgsinθ作用下使棒有沿框架下滑趋势，框架对棒的摩擦力沿框面向上(如图)．金属棒刚好不下滑时满足平衡条件 当变阻器R取值较小时，I较大，安培力F较大，会使金属棒产生沿框面上滑趋势．因此，框架对棒的摩擦力沿框面向下(如图)．金属棒刚好不上滑时满足平衡条件 变式训练2、如图8-3-3所示，一金属直杆MN两端接有导线，悬挂于线圈上方，MN与线圈轴线均处于竖直平面内，为使MN垂直纸面向外运动，可以(　　) A．将a、c端接在电源正极，b、d端接在电源负极 B．将b、d端接在电源正极，a、c端接在电源负极 C．将a、d端接在电源正极，b、c端接在电源负极 D．将a、c端接交流电源的一端，b、d端接在交流电源的另一端 ABD 图8-2-3 例3、关于磁感应强度B，下列说法中正确的是(　　) A．磁场中某点B的大小，跟放在该点的试探电流元的情况有关 B．磁场中某点B的方向，跟放在该点的试探电流元所受磁场力方向一致 C．在磁场中某点的试探电流元不受磁场力作用时，该点B值大小为零 D．在磁场中磁感线越密集的地方，磁感应强度越大 D 变式训练3、倾角为θ＝30°的光滑导体滑轨A和B，上端接入一电动势E＝3V,内阻不计的电源，滑轨间距为L＝10cm,将一根质量为m＝30g,有效电阻R＝0.5Ω的金属棒水平放置在滑轨上,若滑轨周围存在着垂直于滑轨平面的匀强磁场,当闭合开关S后，金属棒刚好静止在滑轨上,如图8-2-4所示，求滑轨周围空间的磁场方向和磁感应强度的大小是多少？(g＝10m/s2) 答案：0.25T 垂直轨道平面向下 图8-2-4 例3、有一长为l＝0.50m、质量10g的通电导线cd,由两根绝缘细线水平悬挂在匀强磁场中的z轴上,如图8-2-5所示.z轴垂直纸面向外,g＝10m/s2.求： (1)当磁感应强度B1＝1.0T，方向与x轴负方向相同时，要使悬线中张力为零，cd中的电流I1的大小和方向？ 图8-2-5 *