九级政治建设社会主义精神文明课件人教版资料.ppt

  投身于精神文明建设 在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。具体说来，社会主义精神文明建设包括两个方面的内容:一是思想道德建设，二是教育科学文化建设。 (1)、社会主义精神文明建设的内容包括哪些？(p103②) 活动四： (失信于人) (企业倒闭) (使公民的生命财产受到损害。) 活动课：四 你认为我们应该如何提高自身的道德修养？ ◆我认为要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范，树立以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。(p104①) 通过活动课的学习，你能在课文中找到发展先进文化的重要内容和中心环节是什么？ (3)、发展先进文化的重要内容和中心环节是什么？(p103③) ●●●●●●●●●●●●●● ●● ●● ●● ●●●●● 道德建设 核心 为人民服务 原则 集体主义 重点 诚实守信 活动五： 华西村的原党委书记吴仁宝说，我们不仅要让村民富“口袋”，而且要富“脑袋”。如果只富“脑袋”，不富“口袋”，那是形式主义；如果只富“口袋”，不富“脑袋”，就会走偏了方向。（“口袋”、“脑袋”分别比喻什么？） 物质上富有 精神上富有 答：（1）现象： A、“感动中国十大人物”评选活动； B、校园之声； C、预防青少年犯罪法律知识讲座； D、纪念“五一”、“五四”文艺活动等等。 （2）我认为：这些现象说明全社会越来越重视知识、教育、学习。因此，出现“充电”等现象。 活动课：六 通过活动课的学习，你能在课文中找到什么是先进文化的基础工程？ 　　 (3)、什么是先进文化的基础工程？(p104②) ●●●●●●●● 5、进行社会主义精神文明建设，为什么要发展教育和科学？ （1）发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。 （2）在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。 （3）只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。 （P104②） 社会主义精神文明建设的内容: 思想道德建设 教育、科学、文化建设 （地位：重要内容和中心环节） （地位：基础工程） * * * * * * * * * 第八课 1、先进文化的前进方向 (101①) 活动课：一 躺在公园长椅上的人 在草地上肆意践踏的人们 变脸的户外广告 请指出社会上还存在哪些不文明的现象？ 被破坏的塑像 把公园的花摘回家 在公园的柱上写留言 随地掉垃圾 随地小便 脚踩西瓜皮 宠物上了车 1、以上的图片反映了什么问题？ 反映了不论在学校还是社会上，都存在一些不文明、不道德的行为。说明了我国有些公民思想道德素质还不高。 2、你是否遭遇过以上经历?当时的感受如何? A、对于“上公交车时你推我搡，互不相让”的感受：气愤、不愉快。因为这是一种不文明和没有素养的表现，与社会主义精神文明建设相违背，我会批评并制止这种不文明的行为的。 B、对“有人在公共场合因一点儿小事大吵打闹”的感受：不可理喻；因为这是一种没有素养的表现，在对他提出批评的同时，应制止这种不文明的行为。 C、“遇到困难向人求助时，无人理睬”的感受：感到痛心与不解，应热心帮助。 D、“个别人在网络聊天室里肆意漫骂他人”的感受： 感到气愤、不愉快。因为这是一种不文明和没有素养的表现，与社会主义精神文明建设相违背，我会批评并制止这种不文明的行为的。 通过活动课的学习，你能在课文中找到中国特色的社会主义是什么样的? 无论一个人、一个家庭，还是一个单位、一个地区，物质上不能贫穷，精神上也不能贫穷。只有物质和精神都富有，才能全面发展。对于一个社会的发展来说，就更是如此。中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。 （1）、中国特色的社会主义是什么样的社会?(P101①) 阅读下列两则材料，你从中能得到什么启示？ 材料一：某村是改革开放初期有名的“万元户”村，家家户户都过上了充裕的物质生活。不久，打牌赌博现象出现，并愈演愈烈。于是人们无心经营；家庭矛盾上升。没过几年，原来远近闻名的“万元户”村变成了贫困村。 材料二：以前，浙江温州是假冒伪劣的代名词。痛定思痛，温州人竖起“质量立市”大旗。从2002年起，每年的8月8日为温州的“诚信日”。经过几年努力，如