2012年《高考风向标》高考物理一轮复习 专题五 第3讲 机械能守恒定律 [配套课件].pptVIP

* 第 3 讲 机械能守恒定律 考点 1 机械能、机械能守恒定律 1．重力势能：物体由于被举高而具有的能． 减小 2．重力做功与重力势能的关系：重力做功与_____无关， 只与始末位置的高度差有关．重力对物体做正功，重力势能就 _____；重力对物体做负功，重力势能就_____．重力对物体做 的功等于物体重力势能的减少量，即 WG＝－(Ep2－Ep1) . 增加 路径 3．弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能量． 4．弹力做功与弹性势能的关系：弹力做_____，弹性势能 减小；弹力做_____，弹性势能增加．弹力对物体做的功等于弹 负功 性势能的减少量，即 W 弹＝－(Ep2－Ep1)． 5．机械能：_____和势能统称为机械能． 6．机械能守恒定律 重力 弹力 (1)内容：在只有_____或_____做功的物体系统内，动能与 势能相互转化，而总的机械能保持不变． (2)判断机械能是否守恒的方法 ①根据力做功判断，系统内只有重力做功或弹力做功，机 械能守恒． 正功 动能 ②根据能的转化判断，只发生系统内势能与动能的转化， 机械能守恒． 1．(单选)(2010 年上海卷)高台滑雪运动员腾空跃下，如果 不考虑空气阻力，则下落过程中该运动员机械能的转换关系是 ( ) C A．动能减少，重力势能减少 B．动能减少，重力势能增加 C．动能增加，重力势能减少 D．动能增加，重力势能增加 解析：高度降低，重力做功，重力势能减少，动能增大． C 正确． 2．(双选)(2011 年执信、深外、中山一中联考)如图 5－3－1 所示，小球自 a 点由静止自由下落，到 b 点时与弹簧接触，到 c 点时弹簧被压缩到最短，若不计弹簧质量和空气阻力，在小球 由 a→b→c 的运动过程中( ) BD 图 5－3－1 A．小球的机械能守恒 B．小球和弹簧总机械能守恒 C．小球在 b 点时动能最大 D．小球 b→c 的运动过程中加 速度先减小后增加 考点2 机械能守恒定律的应用 1．机械能守恒定律的三种表达式 (1)从守恒的角度：选取某一平面为零势能面，如果含有弹 簧则弹簧处于原长时弹性势能为零，系统末状态的机械能和初 状态的机械能相等，即 Ek2＋Ep2＝Ek1＋Ep1. (2)从能量转化的角度：系统的动能和势能发生相互转化时， 若系统势能的减少量等于系统动能的增加量，系统机械能守恒， 即ΔEp＝－ΔEk. (3)从能量转移的角度：系统中有 A、B 两个物体(或更多物 体)，若 A 机械能的减少量等于 B 机械能的增加量，系统机械能 守恒，即ΔEA减＝ΔEB增． 2．利用机械能守恒定律解题的一般思路 (1)选取研究对象——物体或系统； (2)根据研究对象所经历的物理过程，进行受力、做功分析， 判断机械能是否守恒； (3)恰当地选取参考平面，确定研究对象在过程的初、末态 时的机械能； (4)选取方便的机械能守恒定律的方程形式(Ek1＋Ep1＝Ek2＋ Ep2、ΔEk＝－ΔEp 或ΔEA＝－ΔEB)进行求解． 3．(单选)如图 5－3－2 所示，一很长的、不可伸长的柔软 轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球 a 和 b.a 球质量为 m， 静置于地面；b 球质量为 3m，用手托住，高度为 h，此时轻绳 ) 刚好拉紧．从静止开始释放 b 后，a 可能达到的最大高度为( 图 5－3－2 B A．h B．1.5h C．2h D．2.5h 4．长为 L、质量分布均匀的绳子，对称地悬挂在轻小的定 滑轮上，如图 5－3－3 所示．轻轻地推动一下，让绳子滑下， 那么当绳子离开滑轮的瞬间，绳子的速度为多少？ 图 5－3－3 解：如图 23，由机械能守恒定律，取小滑轮处为零势能面． 图 23 热点 机械能守恒定律与曲线运动结合 【例 1】(2011 年清远清城区一模)在游乐节目中，选手需要 借助悬挂在高处的绳飞越到水面的浮台上，小明和小阳观看后 对此进行了讨论．如图 5－3－4 所示，他们将选手简化为质量 m＝60 kg 的质点，选手抓住绳由静止开始摆动，此时绳与竖直 方向夹角α＝53°，绳的悬挂点 O 距水面的高度为 H＝3 m．不考 虑空气阻力和绳的质量，浮台露出水面的高度不计，水足够深． 取重力加速度 g＝10 m/s2，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6. (1)求选手摆到最低点时对绳拉力的大小 F； (2)若绳长 l＝2 m，选手摆到最高点时松手落入水中．设水 对选手的平均浮力 f1＝800 N，平均阻力 f