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2015年沈阳市高中一年级教学质量监测 数 学 命题：沈阳市第三十一中学 闫 通 沈阳市第二十七中学 焦术伟 审题：沈阳市教育研究院 王孝宇 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分. 第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3到4页. 满分150分，考试时间120分钟. 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡指定区域. 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号. 第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡指定位置书写作答，在本试题卷上作答无效. 3.考试结束后，考生将答题卡交回. 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．已知集合 ，则A. B. C. D. 2．已知函数的对应关系如右表所示，则的值为 A. 1 B. 2 C. 4 D. 5 3．在空间直角坐标系中，点关于平面的对称点的坐标为 A. B. C. D. 4．过点且与直线平行的直线方程为 A. 　　　　　 　B. C. 　　　　　 　D. 5．函数的零点所在的区间是 A. 　 　B. 　 　C. 　 D. 6．圆与圆公切线A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 7．由函数的图象得到函数的图象，只需要 A.向左平移1个单位 B.向右平移1个单位 C.向左平移2个单位 D.向右平移2个单位 8．如右图，网格纸上小正方形的边长为1，粗线画出的是 某多面体的三视图，则该多面体的表面积是 A. B. C. 66 D．44　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 9．已知幂函数在区间上是单调增函数，且的图象关于轴对称，则的值为 A. 16 B. 8 C. 16 D. 8 10．已知、是两条不同的直线，?、?是两个不同的平面，则下列命题正确的是 ∥，∥?且∥?，则?∥??????????⊥，∥?且∥?，则?⊥?∥?且⊥，则??????????????????????D.若⊥，⊥?且⊥?，则?⊥?是定义在R上的奇函数，且当时，，若，则实数的取值范围是 A. B. C. D. 12．对于平面直角坐标系中任意两点，，我们将定义为两点的“耿直距离”. 已知，，，，设是平面直角坐标系中的一个动点. 若使得点到、、、的“耿直距离”之和取得最小值，则点应位于下列哪个图中的阴影区域之内. A B C D 第Ⅱ卷（非选择题 共90分） 注意事项： 将试题答案用黑色笔答在答题卡上,答在试卷上无效. 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分. 把答案填在答题纸上） 13．若，则=＿＿＿＿＿. 14．直线与直线互相垂直，则 ＿＿＿＿＿. 15．已知一个球与一个正三棱柱的三个侧面和两个底面都相切，这个球的表面积是，则这个三棱柱的体积是＿＿＿＿＿. 16．已知在区间上能取得最大值，则实数的取值范围为＿＿＿＿＿. 三、解答题（本大题共6小题, 共70分. 解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤） 17．(本小题满分10分) 已知函数的定义域为，. （Ⅰ）求； （Ⅱ）若且，求的取值范围. 18．（本小题满分12分）已知直线和圆. （Ⅰ）判断直线与圆的位置关系； （Ⅱ）若是直线上的动点，是圆的条切线，是切求的面积的最小值19．（本小题满分12分）如图，在三棱锥中，，，. （Ⅰ）求证：； （Ⅱ）再若，， 求三棱锥的体积. 20．(本小题满分12分)提高五爱隧道的车辆通行能力可改善附近路段高峰期间的交通状况，现将隧道内的车流速度记作(单位：千米/小时)，车流密度记作(单位：辆/千米). 研究表明：当隧道内的车流密度达到180辆/千米时，会造成该路段道路堵塞，此时车流速度为0千米/小时；当车流密度不超过30辆/千米时，车流速度为50千米/小时；当时，车流速度是车流密度的一次函数. （Ⅰ）当时，求函数的表达式； （Ⅱ）当车流密度为多少时，车流量（单位时间内通过隧道内某观测点的车辆数，单