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审核技术培训.ppt
* * * * 审 核 技 术 如何实施好内部审核呢? 首先要编制好审核计划 编制计划时应注意的问题 覆盖被审核的所有部门和活动(集中式) 时间安排要合适(考虑区域设置) 按工作流程编制(滚动式) 分组要考虑到管理组、技术组 对于公用条款,审核各部门时都要审核到。 4.2.3,4.2.4,5.4.1,6.2.2,8.2.3,8.5.1 其次要编制好核查表 核查表 是审核员根据审核标准、 规范和程序编写的一份清单, 罗列了所有需要了解的有关 问题。 审核员的备忘录。 保证标准/规范所有要素都已涉及。 在详细研究标准/规范/体系的结果 后编写。 问题和标准条款相对照。 在编写审核报告时参考。 编制核查表时应注意的问题 ISO9001:2000标准 适用的法律法规 质量手册 程序文件 三级文件(标准、规章、制度、办法等) 要对照标准和管理体系文件要求 结合受审核部门的特点,选择典型的质量问题。 比如, 生技:电压频率、可靠性控制、线损控制 调度:指令接传、运行方式、定值计算 运行:两票三制实施控制 营销:报装、计量、承诺兑现 计量:计量标准执行及装置状况 人事;特种作业人员培训及评价 物资:指定采购外的供方控制 思路清晰,充分考虑被审核方的工作特点 审核从何处切入? (职责、文件、流程初始环节) 前后如何连贯? 通过什么对象或载体进行连贯?(工作流程、人员、记录、活动计划及实施) 考虑PDCA循环理论在工作过程中的具体应用 被审核方的外部接口关系 思考一下审核物资部门“采购”? ISO9001:2000 7.4条款 7.4.1 采购过程 7.4.2 采购信息 7.4.3 采购产品的验证 规定 供方评定 计划 实施 人员、设施 验证 处置 思 路 核查表要有可操作性 避免过于书面化,不易让被审核方明白 (例:请问你们有那些监视装置、顾客财产等?) 问题清晰,避免被审核方无从回答或摸棱两可 (例:你们是如何管理好自己的工作的?) 针对性强,有助于获得较为准确的结果, 避免被审核方产生思路发散 注意合理选择样本,时间也要留有余地 可根据审核对象的复杂程度,选择3-5个 有代表性的样本,注意抓住影响产品质量的关键和重要方面,不必在无关紧要的多数上浪费时间。 内容应覆盖: 一、文件:产品文件 工艺规程 质量程序 企业标准 二、设施:生产和试验设备 检验设备 安全预防措施 该领域的附加因素 作业人员是否能得到相应文件的正确版本,文件清楚,易于理解。 设备能否及时校准并按文件要求使用,处于良好维护保养状态。 另 外 一 些 常 用 而 有 效 的 核 查 表 形 式 流程图 质量计划 职能分配表 不合格调度指令控制流程图 自动化设备缺陷处理流程图 供电通信电话业务报装流程图 4.2.3 1.查是否有有效文件清单? 2.从有效文件清单中任抽5份文件(包括:手册、程序文件、三级文件)查是否有批准?手续是否符合要求?是否有标识? 3.查5份文件是否有发放记录?是否按规定发放到位? 4.查是否对5份文件进行了评审?5份文件是否有更改?若有是否有更改申请?手续是否符合要求?更改是否有状态标识?作废文件的保存、标识、处置是否符合要求? 5.对外来文件是否按规定进行收集和发放?外来文件是否为最新有效版本? …… 观察结果 标准章节 要 求 审核核查表(示例) 编号: 标准:ISO9001:2000 地点: 日期: 客观真实 确认,目的在于了解 核对,目的在于证明 注意审核实施方法技巧 审核方法 谈 提问或交谈 看 现场观察 验 现场检测和检验 查 查阅文件和记录 谈 要在你寻求答案的部位提问 审核员必须时刻记住,你的任务是在寻找:与质量体系要求不相符的客观证据。 通过文件审查,已经提出了一些可能出现问题的部位,现场审核时可就这些疑点提出问题,寻求答案。 不要提那些用“是”或“不是”就能回答的问题。 你应该让人谈论你希望了解的事情,据此获得描述性的答案。尽量采用“5W” 和“1H”的问法,即:什么?为什么?谁?什么时候?哪里?怎样? 向质量活动的直接责任者提问 如果要了解具体质量活动的实施情况,应直
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