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快乐考生高考一轮复习课件(文)命题及其关系充分与必要条件.ppt
[明确备考方向] 理教材·基础化 1.命题 在数学中我们把用语言、符号或式子表达的,可以___________________叫做命题,其中___________的语句叫做真命题,___________的语句叫做假命题. 2.四种命题及其关系 (1)四种命题 (2)四种命题间的相互关系 (3)四种命题的真假关系 ①两个命题互为逆否命题,它们有______的真假性; ②两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性____________. 3.充分条件与必要条件 (1)概念 (2)利用集合关系判断充要条件 若p以集合A的形式出现,q以集合B的形式出现,即A={x|P(x)},B={x|q(x)},则关于p,q的充分条件、必要条件又可叙述为: 2.(2013·安徽卷)“(2x-1)x=0”是“x=0”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 4.若命题p的否命题为r,命题r的逆命题为s,则s是p的逆命题t的( ) A.逆否命题 B.逆命题 C.否命题 D.原命题 解析:设p:若m则n,∴r:若?m则?n,s:若?n则?m,t:若n则m,∴s是t的否命题. 答案:C 5.给定下列命题: ①“若k0,则方程x2+2x-k=0有实根”; ②“若ab,则a+cb+c”的否命题; ③“矩形的对角线相等”的逆命题; ④“若xy=0,则x、y中至少有一个为0”的否命题. 其中真命题的序号是________. 解析:①Δ=4+4k0,k-1,∴是真命题. ②否命题为“若a≤b,则a+c≤b+c”,是真命题. ③逆命题为“对角线相等的四边形是矩形”,是假命题. ④否命题为“若xy≠0,则x、y都不为零”,是真命题. 答案:①②④ 析考点·重点化 把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并写出它们的逆命题、否命题、逆否命题. (1)正三角形的三内角相等; (2)全等三角形的面积相等; (3)已知a,b,c,d是实数,若a=b,c=d,则a+c=b+d. [审题分析] 先找出原命题的条件和结论,再根据定义写出其它命题. 已知(1)p:x-2=0;q:(x-2)(x-3)=0. (2)p:两个三角形相似;q:两个三角形全等. (3)p:m-2;q:方程x2-x-m=0无实根. (4)对于实数x、y,p:x+y≠8,q:x≠2或y≠6.试分别指出p是q的什么条件. [审题分析] 判断p是否一定推出q,q是否一定推出p. 2.设计如图所示四个电路图,条件A:“开关A闭合”,条件B:“灯泡B亮”.问A是B的什么条件? 解:①A是B的充分不必要条件;②A是B的充要条件;③A是B的必要不充分条件;④A是B的既不充分也不必要条件. 设p:实数x满足x2-4ax+3a20(a0),设 q:实数x满足x2-x-60或x2+2x-80,且?p是?q的必要不充分条件,求a的取值范围. [审题分析] 由?p、?q关系判断p、q的关系,再转化为关于a的不等式. 解析:A={x|-1x3} ∵x∈A是x∈B成立的充分不必要条件. ∴AB. ∴3m+1即m2. ∴m∈(2,+∞). 答案:(2,+∞) 悟规律·技巧化 [易错元素] 充分性、必要性颠倒,误认为直线与圆相交是m∈X(X为选择之中集合)的充分不必要条件. [问题诊断] 在充要条件的判断问题中,通常有两种叙述方式“甲是乙的什么条件”,“甲成立的一个什么条件是乙”,这两种说法是相反的,第二种形式不好理解,直接误以为就是第一种会造成错误.一般把第二种形式改成第一种形式,然后再进行相关分析. [防范措施] 认真读题,分清问题形式. 对应学生用书P4 探方法 提能力 第*页 高中新课标 人教A版 · 数学(文) 第一章 集合与常用逻辑用语 §1.2 命题及其关系、充分与必要条件 理教材 · 基础化 析考点 · 重点化 赢高考 · 经典化 悟规律 · 技巧化 1.理清基本概念,命题及命题的构成,四种命题及关系,充分必要条件; 2.练习题以中低档为宜,题型主要是选择题; 3.解题要熟悉其知识背景、并紧扣概念. 1.考查四种命题及相互关系; 2.判断充分条件、必要条件、充要条件. 复习这样做 高考考什么 对应学生用书P3 习要点 夯基础 若綈q则? p 逆否命题 若綈p则? q 否命题 若q则p 逆命题 若p则q 原命题 表述形式 命题 判断真假的陈述句 判断为真 判断为假 相同 没有关系 若“p?q且p?q”,则p是q的________ p的__________是q p的_________是q q的__________是p q的_________是p q是p的_____
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