必修二第二章第一节 化学能与热能讲义.ppt

　　跟踪练习2　北京奥运会期间，志愿者使用的快餐饭盒内层是用铝箔包裹并已加工好的真空包装食品，外层则是分别包装的两包化学物质，吃饭前拉动预留在外的拉线使这两种化学物质接触反应，放出的热量便可对食物进行加热，最适合做这两包化学物质的是(　　) 　　A．浓硫酸和水 　　B．生石灰和水 　　C．熟石灰和水 　　D．氯化钠和水 　　答案　B 　　知识点3：能量变化中的实验问题 　　例3　将V1 mL 1.0 mol·L－1 HCl溶液和V2 mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后测量并记录溶液的温度，实验结果如图所示(实验中始终保持V1＋V2＝50 mL)。下列叙述中不正确的是(　　) 　　 　　A．当V1＝30 mL时，盐酸和NaOH溶液恰好完全反应 　　B．NaOH溶液的浓度约为1.5 mol·L－1 　　C．做该实验时环境温度为22 ℃ 　　D．该实验表明化学能可以转化为热能 　　解析　当加入30 mL盐酸时，热效应最大，表明此时盐酸和NaOH 溶液恰好完全反应，所以NaOH溶液的浓度 为 ＝1.5 mol·L－1，A、B、D三项均正确； 当V1＝0时，温度为21 ℃，所以实验时环境温度为21 ℃，C项错误。 　　答案　C 　　跟踪练习3　如图所示，在一个小烧杯里加入研细的20 g Ba(OH)2·8H2O晶体。将此小烧杯放在事先滴有3～4滴水的玻璃片上，然后向小烧杯中加入10 g NH4Cl晶体，并用玻璃棒快速搅拌。 　　 　　(1)实验中要用玻璃棒搅拌的原因是________________________________________。 　　(2)写出有关反应的化学方程式：________________________________________，该反应________(填“是”或“不是”)氧化还原反应。 　　(3)该实验中观察到的现象除产生刺激性气味的气体及反应混合物呈糊状以外，还有________________________________。 　　(4)通过最后一个现象可以说明该反应为____(填“吸”或“放”)热反应，这是由于反应物的总能量______(填“大于”或“小于”)生成物的总能量。 　　答案　(1)该反应是固体之间的反应，搅拌可使混合物充分接触并发生反应 　　(2)Ba(OH)2·8H2O＋2NH4Cl ＝BaCl2＋2NH3↑＋10H2O；不是 　　(3)玻璃片上因结冰而与小烧杯黏在一起 　　(4)吸；小于 1、两条基本的自然定律 （1）质量守恒定律： （2）能量守恒定律：一种能量可以转化为另一种能量， 总能量保持不变。 2、吸热反应和放热反应 根据能量变化情况角度分： （1）化学上把有热量放出的化学反应叫做放热反应 （2）化学上把吸收热量的化学反应叫做吸热反应 小结： （1）放热反应 （2）吸热反应 探索与总结 探索与总结 常见的放热反应和吸热反应 放热反应 燃料的燃烧(与O2的反应） 中 和 反 应 活泼金属与水或酸的反应 大部分化合反应（生石灰和水） 物质的缓慢氧化 吸热反应 C+CO2 H2+CuO C+H2O Ba(OH)2.8H2O+NH4Cl CaCO3高温分解 大部分分解反应 多数铵盐溶于水 * * * * * * * 第二章　化学反应与能量 第一节　化学能与热能 第1课时　化学键与化学反应中能量变化的关系 　　三维目标 知识与技能 1．理解化学键与化学反应中能量变化之间的关系(重点) 2．了解吸热反应和放热反应 3．从本质(微观结构角度)上理解化学反应中能量的变化(难点) 过程与方法 能够发现和提出有探究价值的问题,敢于质疑,勤于思考,逐步形成独立思考的能力 情感、态度与 　　价值观 培养学习化学的兴趣，乐于探究物质变化的奥秘，体验科学探究的艰辛与喜悦，感受化学世界的奥妙与和谐 　　思维激活 　　 寒冷的冬天，有时会禁不住打一个寒战，此时人体内会产生部分热量，那么这些热量来自哪里？实验课上用酒精灯将镁条点燃，镁条发出耀眼的强光，那么这种光能来源于哪里？人类社会的发展一刻也离不开能源，且要不断地开发出新能源以满足生活与社会发展的需求。 　　自学导引 　　一、化学键与能量 　　物质中的原子之间是通过化学键相结合的。当物质发生化学反应时，断开反应物中的化学键要吸收能量，而形成生成物中的化学键要放出能量。化学键的断裂和形成是物质在化学反应中能量发生变化的主要原因。物质的化学反应与体系的能量变化是同时发生的。 　　思考题1　形成1 mol C—H键要放出415 kJ能量，则断开1 mol CH4中所有的C—H键要吸收多少能量？ 　　答案　1660 kJ。 　　二、化学反应中的吸热与