新人教版七级生物上册第二节生物与环境组成生态系统详解.pptVIP

通过本节学习，你将知道： ▲什么是生态系统？ ▲生态系统的组成是怎样的？ ▲什么是食物链衣食物网？ ▲为什么说生态系统具有一定的自动调节能力？ 资料分析 分析下列图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是常见的。 讨论 1.树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫的幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？ 答：昆虫的幼虫吃树干中的有机物，啄木鸟吃昆虫的幼虫。 2.腐烂的树桩最终会消失吗 ？ 答：会。树干中的有机物会被真菌、细菌分解成无机物（水、二氧化碳、无机盐）。 3.在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着什么角色？ 我们都听过“螳螂捕蝉，黄雀在后”，在这个句子中就隐含了一条食物链，你能找出来吗？把你找好的食物链写下来。 观察下图所示生态系统中的生物，并将它们用箭头连接起来，以表示不同生物之间吃与被吃的关系（箭头指向取食者或捕食者）。 分析下面的资料 右图是淡水生态系统中的一条食物链：A微小的水生植物→B剑水蚤→ C蜻蜓的幼虫→ D小鱼→ E大鱼。 图中的红色圆点表示的是排入水体中的某些有毒物质，这些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的。 红色圆点的多少表示有毒物质量的多少。 爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。