（新课标）高中生物 第5章第1节《基因突变和基因重组》课件28 新人教版必修2.pptVIP

三位同学在抄写英语句子“THE CAT SAT ON THE MAT (猫坐在草席上) ”时，分别抄成了以下的句子： THE KAT SAT ON THE MAT THE HAT SAT ON THE MAT 与原来的句子相比较，意思发生了什么变化呢？ 假如在DNA分子的复制过程中，发生了类似的错误，DNA分子所携带的遗传信息将会发生怎样的变化？这样的变化可能对生物体产生什么影响？ 基因突变若发生在配子中（减数分裂时产生）将遵循遗传规律传递给后代。 若发生在体细胞（有丝分裂），一般不能遗传。有些植物体细胞发生基因突变，可以通过无性繁殖传递。人体某些体细胞的基因（原癌基因和抑癌基因）突变，有可能发展成癌细胞。 有害的基因突变 畸形的雏鸭 人类的多指 人类的并指 镰刀形红细胞 高产大豆　　　　 　　高产青霉菌株 有利的基因突变 有利的基因突变 五、 基因突变是不定向的—多向性 经诱变处理的紫色种子产生的子代种子 基因突变还有何特点？ 如老鼠灰毛基因A+突变 AY (黄毛) a (黑毛) 灰老鼠 黑老鼠 黄老鼠 基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料. （六）基因突变的意义 批判性思维 有人认为，自然条件下基因突变率很多低，而且大多数基因突变对生物体是有害的，因此，它不可能为生物进化提供原材料。你认为这样的看法正确吗？为什么？ 这种看法不正确。对于生物个体而言，发生自然突变的频率是很低的。但是，一个物种往往是由许多个体组成的，就整个物种来看，在漫长的进化历程中产生的突变还是很多的，其中有不少突变是有利突变，对生物的进化有重要意义。因此，基因突变能够为生物进化提供原材料。 （P82） “一母生九仔，连母十个样”这种差异怎么造成的？ 二、基因重组 在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同形状的基因的重新组合。 （一）基因重组的概念 方式 １、非同源染色体上的非等位基因自由组合 2、同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换 减数第一次分裂后期 非同源染色体上的非等位基因自由组合 A a b B A a B b Ab和aB AB和ab （二）基因重组发生时期 A a A a B b A a b B A a B b 减数第一次分裂前期（四分体时期）同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换 3、两个亲本的遗传物质差距越大，基因重组的类型就越多。 （三）基因重组的特点 1、变异概率高，几乎100% 2、只有通过有性生殖过程才能实现的。 思考与讨论 （P83） 1.2 种精子；2 种卵细胞。 23 23 2.需要有2 +1个个体；不可能。 46 3 .生物体的性状是由基因控制的。在减数分裂形成生殖细胞的过程中，随着同源染色体的分离，位于非同源染色体上的非等位基因进行重新组合。人的基因约有3万多个，因此，形成生殖细胞的类型也非常多，由生殖细胞通过受精作用形成的受精卵的类型也就非常多。所以，人群中个体性状是多种多样的。 意义 基因重组中有无新的基因产生？ 有无新的基因型和表现型形成？ 是生物变异的来源之一， 是生物多样性的来源之一， 对生物的进化具有重要的意义。 思考 （四）基因重组的意义 基因突变 基因重组 本质 结果 发生时间及原因 条件 意义 发生可能 基因的分子结构发生改变。 不同基因的重新组合。 细胞分裂间期 由于外界理化因素或自身生理因素引起的碱基对的替换、缺失或增添 减数第一次分裂前期的四分体时期的交叉互换； 减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 外界环境条件的变化和内部因素的相互作用。 有性生殖过程中进行减数分裂形成生殖细胞。 新基因产生的途径，是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料。 是生物变异的重要来源，是形成生物多样性的重要原因，对生物的进化也具有重要的意义 突变频率低，但普遍存在 有性生殖中非常普遍 产生了新基因，出现了新性状。 不产生新基因，而是产生新的基因型，使不同性状重新组合。 不同生物的可遗传变异来源： 病毒—— 基因突变 原核生物—— 基因突变 真核生物—— 基因突变、基因重组、染色体变异 思维拓展 * 第五章基因突变及其其他变异 第1节　基因突变和基因重组 问题探讨 DNA分子携带的遗传信息发生了改变。但由于密码的简并性，DNA编码的氨基酸不一定改变。如果氨基酸发生了改变，生物体的性状可能发生改变。改变的性状对生物体的生存可能有害，可能有利，也有可能既无害也无利。 生物界中的变异现象 什么叫“生物的变异”？ 生物体亲代和子代之间以及子代个体之间性状的差异性。 变异能否遗传？ 想一想：上述甘蓝品种的引种过程中，有没有变异现象的发生？ 这种变异性