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初中数学竞赛精品标准教程及练习39线段角的相等关系
初中数学竞赛精品标准教程及练习(39)
线段、角的相等关系
一、内容提要
证明线段、角的相等,在直线形中,最常用的方法是找全等三角形或等腰三角形,若没有现成的,则要引辅助线,构造全等三角形或等腰三角形。
构造全等三角形,要充分利用已知条件中的对应相等关系,添引辅助线要有利于增加对应相等的元素,要注意总结辅助线的规律,观察两个三角形全等时的一般位置特点(如翻转、旋转、平移等)
证明两条线段相等常用的定理
在同一个三角形中,证明等角对等边。
在两个三角形中,证明全等。
在平行线图形中①应用平行四边形的性质
②用平行线等分线段定理
4.运用比例式证明相等:若 则x=y;若则x=y
5.应用等量代换、等式性质
二.证明两个角相等常用的定理
1. 在同一个三角形中,证明等边对等角。
2. 在两个三角形中,证明全等或相似。
3.在平行线图形中
用平行四边形的对角相等
行线的同位角相等,内错角相等
边分别互相平行(或垂直)的两个锐角(或两个钝角)相等
角(或等角)的余角(或补角)相等
用等量代换、等式性质
二、例题
例1.证明等腰梯形的判定定理“同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形”
已知:梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=∠B
求证:AD=BC
下面提供三种基本证法:
把BC、AD集中到同一个三角形,证它等腰三角形。
辅助线是:过点D作DE∥BC,我们称它为“平移”
∵BCDE是平行四边形,可证△DAE为等腰三角形
以BC、AD为对应边,构造两个全等三角形,为增加对应相等的元素,辅助线为:作两条高CM和DN,根据夹在平行线间的平行线段相等,可用角角边证全等。
由∠A=∠B,可造等腰三角形,运用比例式性质证明,辅助线是:分别延长AD和BC交于P。 P
D C D C D C
A E B A N M B A B
例2.已知:在梯形ABCD中,AB∥CD,AC和BD相交于O,AD、BC的延长线相交于P
求证:PO平分AB
证明:设PO延长线交AB于E,交CD于F
∵AB∥CD
∴ ==① ==②
①×②得
∴AE2=BE2 ∵AE>0,BE>0
∴AE=BE,即PO平分AB
例3.已知:△ABC中,AC=3AB,AF是∠A的平分线,
过点C作CD⊥AF,D是垂足
求证:AD被BC平分 A
证明:以AD为轴作△ADC的对称三角形ADE B
那么DE=DC,AE=AC=3AB,BE=2AB G F
取BE的中点G,连结DG E C
则DG∥BC,∵AB=BG D
∴AF=FD,即AD被BC平分
例4.已知:在△ABC中,分别以AB、AC为斜边作等腰直角三角形ABM,和CAN,P是边BC的中点
求证:PM=PN
证明:取AB中点Q,AC中点R
连结PQ,PR,MQ,NR
PQ∥AC,PQ=AC=NR
PR∥AB,PR=MQ
∠PQM=∠PRN(两边分别垂直)
∴△PQM≌△NRP, PM=PN
例5.已知:四边形ABCD中AD=BC,E,F分别是AB、CD的中点,
延长AD,BC和EF的延长线分别交于G,H
求证:∠AGE=∠BHE
证明:连结AC,取AC的中点P,连结PE,PF
∵PE是△ABC的中位线,
∴PE∥BC,PE=BC,
同理PF∥AD,PF=AD
∴∠PEF=∠BHE,∠PFE=∠AGE
∵AD=BC,∴PE=PF,∠PEF=∠PFE
∴ ∠AGE=∠BHE
例6.已知:△ABC中,∠A=Rt∠,点O是正方形BCDE对角线的交点
求证:AO是∠A的平分线
证明:过点O作OF⊥OA交AC的延长线于F
∵∠ABC,∠FCO都是∠ACO的补角
∴ ∠ABC=∠FCO
∵∠AOB,∠FOC都是∠AOC的余角
∴ ∠AOB=∠FOC
又∵OB=OC
∴△ABO≌△FCO
∴AO=FO, ∠F=∠OAF=45
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