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2013-2014学年高中语文粤教版必修5活页规范训练:3-4长亭送别.doc
12 长亭送别
(时间:45分钟 满分:60分)积累与运用
1.下列词语中,加点字的读音全相同的一项是( )(3分)
A.栖息 蹊跷 芳草萋萋 休戚相关
B.累及 磊落 护苗保蕾 身陷缧绁
C.瑰丽 日晷 大家闺秀 奉为圭臬
D.悔悟 晦涩 诲人不倦 毁誉参半
解析 A项全读qī。B项累lěi、磊lěi、蕾lěi、缧léi。C项瑰uī、晷uǐ、闺uī、圭uī。D项悔huǐ、晦huì、诲huì、毁huǐ。
答案 A
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )(3分)
A.厮守 举案齐眉 揾英雄泪 以身作责
B.烟蔼 温故知新 劳燕分飞 气冲霄汉
C.胸臆 宵衣旰食 金榜题名 出人头地
D.烦恼 杯盘狼藉 星月交辉 以逸代劳
解析 A项责—则。B项蔼—霭。D项代—待。
答案 C
3.对下列加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.有心待与他举案齐眉(端饭的盘子)
虽然是厮守得一时半刻(相守)
B.虽然眼底人千里(眼前)
趁程途节饮食(赶)
C.也合着俺夫妻们共桌而食(和着)
寻思起就里(内情)
D.一递一声长吁气(交替)
再休似此处栖迟(淹留不走)
解析 C项“合着”的意思是“算是”。
答案 C
4.下列句中,画线的熟语使用有误的一项是( )(3分)
A.在我们这个时代,善于解剖自己的人不多,露自个儿拙的人更少;有的甚至为“蜗角虚名,蝇头微利”弄虚作假,不择手段。
B.一些人为“赶好日子”仓促领证,新婚不足两个月便劳燕分飞。由此看来,好日子不如好姻缘。
C.莺莺有心与张生举案齐眉,怎奈老夫人从中作梗。
D.最近,那位足球明星在场上情绪低落,心不在焉,传球和防守都差强人意,真是令人失望。
解析 D项差强人意:勉强使人满意。不合语境。
答案 D
5.学校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字。(4分)
第一个节目《雷雨》演出结束
串联词:________________________________。
下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》,由高二(1)班演出。
串联词:_________________________________________。
下面请欣赏高二(4)班演出的《西厢记·长亭送别》。
串联词:_________________________________________。
答案 雷雨震荡,埋葬了旧中国一个错乱的时代;爱情悲壮,谱写出意大利文艺复兴的赞歌
千古悲剧,朱丽叶血溅断魂墓;十里长亭,崔莺莺泪洒黄花地
6.下面这首诗的每一句都可以想象成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想象合理;③每个镜头脚本不超过40字。(6分)
采莲子
(唐)皇甫松
船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。
无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。
[场景]湖边。采莲船上。
[人物]采莲女,小伙子,女伴。
镜头一:秋日湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出。左右顾盼。
镜头二:忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动,痴痴地看着他,竟忘记了摇桨,任凭船儿漂荡。
镜头三:_______
镜头四:______________
答案 (镜头三)湖水滟滟起波,姑娘心里也荡起层层波澜。突然,姑娘抓起一把莲子,向那岸上的小伙子抛掷过去。
(镜头四)没想到抛莲子的逗情举动被人远远看见了,多难为情啊!姑娘红着脸,低着头,羞惭了大半天。
阅读与鉴赏
一、课内精读
阅读下面的文字,完成7~9题。
【正宫】【端正好】 碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
【耍孩儿】 淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿。伯劳东去燕西飞,未登程先问归期。虽然眼底人千里,且尽生前酒一杯。未饮心先醉,眼中流血,心内成灰。
【四煞】 这忧愁诉与谁?相思只自知,老天不管人憔悴。泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低。到晚来闷把西楼倚,见了些夕阳古道,衰柳长堤。
【三煞】 笑吟吟一处来,哭啼啼独自归。归家若到罗帏里,昨宵个绣衾香暖留春住,今夜个翠被生寒有梦知。留恋你别无意,见据鞍上马,阁不住泪眼愁眉。
【二煞】 你休忧“文齐福不齐”,我则怕你“停妻再娶妻”。休要“一春鱼雁无消息”!我这里青鸾有信频须寄,你却休“金榜无名誓不归”。此一节君须记,若见了那异乡花草,再休似此处栖迟。
【一煞】 青山隔送行,疏林不作美,淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内,来时甚急,去后何迟?
【收尾】 四围山色中,一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起?
7.下列对【正宫】【端正好】一曲分析不正确的一项是( )(6分)
A.通过莺莺对暮秋郊野景色的感受,抒发了情人分别的痛苦压抑的心情。
B
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