2016届高考物理总复习跟踪检测14.docVIP

课时跟踪检测(六)　力的合成与分解 一、单项选择题 1．某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，在如图1所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1 N大小的力)，该物体所受的合外力大小正确的是(　　) 1 A．甲图中物体所受的合外力大小等于4 N B．乙图中物体所受的合外力大小等于2 N C．丙图中物体所受的合外力大小等于0 D．丁图中物体所受的合外力大小等于0 2．两个力F1和F2间的夹角为θ，两个力的合力为F。以下说法正确的是(　　) A．若F1和F2大小不变，θ角越小，合力F就越小 B．合力F总比分力中的任何一个力都大 C．如果夹角θ不变，F1大小不变，只要F2增大，合力F就必然增大 D．合力F可能比分力中的任何一个力都小 3．如图2所示，体操吊环运动有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环(图甲)，然后身体下移，双臂缓慢张开到图乙位置，则在此过程中，吊环的两根绳的拉力FT(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为(　　) 图2 A．FT减小，F不变　　　 　B．FT增大，F不变 C．FT增大，F减小 D．FT增大，F增大 4.如图3所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直。杆的下端有一个轻滑轮O。另一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重为G的物体，BO段细线与天花板的夹角θ＝30°。系统保持静止，不计一切摩擦。下列说法中正确的是(　　) 图3 A．细线BO对天花板的拉力大小是 B．a杆对滑轮的作用力大小是 C．a杆和细线对滑轮的合力大小是G D．a杆对滑轮的作用力大小是G 5．如图4为三种形式的吊车的示意图，OA为可绕O点转动的杆，重量不计，AB为缆绳，当它们吊起相同重物时，杆OA在三图中的受力Fa、Fb、Fc的关系是(　　) 4 A．FaFc＝Fb B．Fa＝FbFc C．FaFbFc D．Fa＝Fb＝Fc 6. (2014·扬州调研)两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，如图5所示，OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°，M、m均处于静止状态。则(　　) 图5 A．绳OA对M的拉力大小大于绳OB对M的拉力 B．绳OA对M的拉力大小等于绳OB对M的拉力 C．m受到水平面的静摩擦力大小为零 D．m受到水平面的静摩擦力的方向水平向左 二、多项选择题 7. (2014·苏州模拟)如图6所示，作用于O点的三个力F1、F2、F3合力为零。F1沿－y方向，大小已知。F2与＋x方向夹角为θ(θ90°)，大小未知。下列说法正确的是(　　) 图6 A．F3一定指向第二象限 B．F3可能指向第三象限 C．F3与F2的夹角越小，则F3与F2的合力越小 D．F3的最小可能值为F1cos θ 8．(2013·上海高考)两个共点力F1、F2大小不同，它们的合力大小为F，则(　　) A．F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍 B．F1、F2同时增加10 N，F也增加10 N C．F1增加10 N，F2减少10 N，F一定不变 D．若F1、F2中的一个增大，F不一定增大 9. (2014·烟台期末)图7为庆祝新年时某教室里悬挂灯笼的一种方式，三段轻绳ac、cd、bd长度相等，a、b点等高，c、d为结点且等高，三段轻绳的拉力大小分别为Fac、Fcd、Fbd，两灯笼受到的重力分别为Gc和Gd，下列表述正确的是(　　) 图7 A．Fac与Fbd大小一定相等 B．Fac一定小于Fcd C．Gc和Gd一定相等 D．Fac与Fbd的大小之和等于Gc与Gd大小之和 10.如图8所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105 N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，则下列判断正确的是(　　) 图8 A．此时两臂受到的压力大小均为5.0×104 N B．此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105 N C．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将增大 D．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将减小 三、非选择题 11.如图9所示，在光滑的水平杆上，穿着两个重均为2 N的球A、B，在两球之间夹着一弹簧，弹簧的劲度系数为10 N/m，用两条等长的线将球C与A、B相连，此时弹簧被压缩10 cm，两条线的夹角为60°。求： 图9 (1)杆对A球的支持力多大？ (2)C球的重力多大？ 12．在医院里常用如图10所示装置对小腿受伤的病人进行牵引治疗。不计滑轮组的摩擦和绳子的质量，绳子下端所挂重物的质量是5 kg，问： 10 (1)病人的脚所受水平方向的牵引力是多大？ (2)病人的脚和腿所受的竖直向上的牵引力共是多大？(g取10 N/kg) 1．选D　对甲，先将F1与F3直接合成，再以3 N和4 N为边画平行四边形，并结合勾