2016届高考语文第一轮同步专题检测5.docVIP

专题五　选用、仿用、变换句式[选用句式]下列原句与变换句之间意思差别较大的一项是(　　)要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的。要把文字工具熟练地掌握起来不是很容易的。不能说这件事没有成功的希望。怎能说这件事没有成功的希望？价钱便宜质量也不错。价钱不贵质量也很好。这A项不是很容易的”是对“很容易”进行否定与“很困难”的内涵并不完全对等。A 2．把下面加横线句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行变换。要求：①原意不变强调的侧重点可以不同；②要用复句表述。同学甲缺少科学的学习方法针对这种情况班主任老师对他说：“既要有刻苦的学习精神又要有科学的学习方法。”(强调二者缺一不可)同学乙片面地认为只要学习方法科学有没有刻苦的学习精神并不重要于是班主任老师对他说：____________(强调刻苦的学习精神)同学丙学习非常刻苦但学习方法不太科学于是班主任老师对他说：________________________________________________(婉转地强调学习方法)(示例)A.“当然要有科学的学B．“固然要有刻苦的学习精神但也要有科学的学习方法。”请用反问句为下面的这则新闻评论补写结尾。(不超过30字)年5月13日故宫博物院负责人来到北京市公安局向快速侦破故宫失窃案的市局有关部门赠送锦旗锦旗上写着“撼祖国强盛卫京都泰安”可_____________________________________ 解析：首先确定结尾表达的内容然后用反问句式进行表达。(示例)这种不能正视自身缺陷的自大狂妄岂不可笑可鄙？(22字) [仿用句式]阅读下面一段文字按照要求回答问题。年3月1日武警广州市四大队副教导员郑益龙为营救一名落水男子献出了自己年仅34岁的生命。据其妻子及战友说这次事件并不是偶然因为他平时就是一个乐于助人的人。每月他都掏出五六百元资助困难学生一直坚持了好多年却从不主动对人提起。他曾三次荣立三等功。(1)请你结合材料中提及的郑益龙烈士的主要事迹根据下联完成下面的挽联。上联：______________________舍己救人魂入珠江拳拳情(2)此次事件后除了缅怀英雄、弘扬见义勇为之精神外珠江西堤码头的安全问题也引起了人们的关注。据悉江边的防护铁链高度不够存在很大的安全隐患当时的落水者就是因为不慎被铁链绊腿而掉进珠江的。请你写一句温馨的提示语提醒行人注意安全。提示语：_______________________________________________(示例)(1)解囊助困心系他人默默爱(2)人在水边走安全记心头。仿照下面的示例自选话题另写一句话平和犹如绿叶春天衬万紫千红却无妒意秋天托累累硕果而不张扬。__________________ 答案：(示例)从容犹如松柏冬光盘”“奇葩”“土豪”这三个词是2013年网络流行词语。请50字的文字。示例：【光盘】原义指用光束记载信息的圆形载体。新义指吃光盘子里的食物、让盘子干干净净的行为表达了厉行节约的时代内涵。___________________________________________________________________________________________________________________ 答案：(示例一)【奇葩】原义指奇特而美丽的花朵(常用来比喻不同寻常的优秀文艺作品或非常出众的人物)。新义指那些稀奇古怪、让人无法理解的人物(现象)表达了对当今社会某些另类人物(现象)的调侃(无奈或讽刺)。(56～70字)(示例二)【土豪】原义指地方上有钱有势的人(家族或恶霸)。新义指有钱、不理性消费、喜欢炫耀的人表达了对这些人既羡慕又忌妒(讽刺或戏谑)的复杂情感。(53～55字)(任选一个作答即可)仿照下面的示例以“梦想与现实”为话题另写两个句子要求：内容贴切两个句子之间构成对偶并运用拟人的修辞手法。示例：太阳热烈、奔放带着万丈光芒给生灵以活力；月亮温馨、宽容带着无际清辉给万物以安宁。首先要明确仿写的话题——梦想与现实然后按题目要求即运用拟人、对偶的修辞手法来仿写。(示例)梦想轻盈、绮丽带着流星般的光彩划亮整个夜空；现实真切、朴实带着充实的行囊踏遍人生旅程。 [变换句式]把下面的长句改写为三个短句组成语意连贯的一段话。可以增删个别词语但不能改变原意。韩国研发的染色技术被日本的服装公司运用而制造出能随体温或气温变化而改变颜色的T恤衫、圆领衫和运动短裤。____ 解析：先分析句子成分将被动句变为主动句再分别将长句的主干成分和较长的修饰成分变成独立的短句。(示例)日本的服装公司运用了韩国研发的染色技术制造出能改变颜色的T恤衫、圆领衫和运动短裤它们能随体温或气温的变化而改变颜色。以“为穷人说话的人道主义作家”为开头把下面的雨果从来不是一个脱离现实的浪漫主义