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- 2016-11-05 发布于湖北
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2013届高中历史一轮复习课时跟踪训练:选修二第一单元1课 欧洲的君主专制(岳麓版).doc
第一 从“朕即国家”到“主权在民”
第 欧洲的君主专制
基础.西欧封建社会的特点不包括( )。
土地所有权是分散的
政治权力是分散的
国王的权力非常强大
天主
解析 中世纪欧洲封建社会的王权受到封建神权控制,又无权干涉贵族和自治城市的内部事务,权力是有限的。
答案 C
2从15世纪开始形成的欧洲“新君主国”是通过同哪些势力斗争而逐渐形成的( )。
天主教会 ②农奴 ③贵族 ④市民
解析 从15世纪开始形成的欧洲“新
答案 D
对15世纪开始出现的欧洲“新君主”的评述不正确的是( )。
为君主专制制度的确立奠定了基础
促进了民族国家的形成
推动了经济的发展
不利于国内统一市场的形成
解析 15世纪开始出现的欧洲“新君主”统治的国家有利于国内统一市场的形成。
答案 D
下列措施中不属于路易十四加强君主专制统治的是
A.削弱贵族权力,把贵族变成国王的仆人
限制对外贸易的发展
借助天主教会宣扬“王权神授”
加强军队建设
解析 路易十四重用财政大臣柯尔柏,用国家管制的方式,促进制造业和外贸发展
答案 B
路易十四的下列改革措施中最能顺应当时世界潮流的是( )。
路易十四信奉“朕即国家”
建立常备军、常备警察部队
路易十四说:“只有当全部权力集中到唯一的君主手中时,国民的幸福才有保障”
路易
解析 17世纪的世界潮流是发展商品经济,它极大地推动了资本主义生产关系的发展,从而促进世界
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