八年级语文上册第三单元测试题2.docVIP

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八年级语文上册第三单元测试题2.doc

夹河中学八年级语文第三单元测试题 班级 姓名 分数 一、积累运用(23分) 1、下列加点字的注音和字形全都正确的一组是( )(3分)   A、狼籍(jí) 蹒跚(pán (shān) 箸(zhù) 呼啸(xiào) B、停滞(zhì) 磨蹭(zèng) 吮(shǔn) 吸瞅(chǒu) C、病笃(dǔ) 恸(tòng) 憧憬(chōng) (jǐng) 脸颊(xiá) D、颓(tuí)唐 琐xiè(屑) 惦(diàn)记 背道而驰 2、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )(3分) A.她在追赶抢她皮包的强盗时,被迎面而来的车撞伤,真是祸不单行。 B.他讲得娓娓动听,妹仔听得忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。 C.女儿今天要出嫁了,妈妈亲手为女儿乔装打扮。 D.如果母亲生在现在,有机会成为一名教员,必定是一个循循善诱的良师。 3、下列句子没有语病的一项是( )(3分) A.日前,我市某区组织辖区内企事业单位80余位领导干部参加了该区科技创新培训会。 B.望着移民近乎渴盼的眼神和焦急的呼吁,我总是含着泪别过脸去,朝向远处的群山。 C.上级领导要求我市紧紧围绕打造“国际商用车之都”的战略,抢抓机遇,全力推动十堰跨越式发展。 D.她从民间传说中汲取营养,剪纸作品不管人物和花鸟虫鱼等,都富有浓郁的地域文化特色。 4、下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )(3分)  A.《世说新语》,编者刘义庆,彭州人,他所编著的《世说新语》是一部记述汉末至东晋士大夫言谈轶事的笔记小说。  B.《父母的心》是日本小说家川端康成的一篇小小说。故事情节一波三折,跌宕起伏。“浓浓的哀怨,淡淡的爱心”是他的作品的风格特征。  C.《背影》这篇叙事散文的抒情气氛是很浓的,语言朴实,但充满着溢于言表的深挚感情。  D.《送杜少府之任蜀川》是“初唐四杰”王勃的一首律诗,表达了对友人的惜别之情,体现出高远的志趣和旷达的胸怀。 5.将下列四句话填在横线上,顺序最恰当的一组是(  )(3分) 月亮上来了。是一轮灿烂的满月。_____。说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声,响遍了整个海滩。 ①海滩上,也突然明亮起来。②它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌出来。 ③一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。④嗬!海滩上,居然有这么多的人在乘凉。⑤?大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。 A.⑤④②③①?????????B.③①④②⑤ C.①④③⑤②?????????D.②⑤①③④ 6、古诗文阅读(4分) ①、烟笼寒水月笼沙, ②、 ,铁马冰河入梦来。 ③、王勃的《送杜少府之任蜀川》诗中的句子“__ _,____”与高适《别董大》诗中的句子“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”有异曲同工之妙。 ④、“时有落花至,远随流水香”这两句描写落花的诗句充满昂扬向上的精神,但龚自珍《己亥杂诗》中的两句诗在境界上更胜一筹,这两句诗是“________,________。” 7、语文实践活动。(共4分) 同学们,生活如同大海:时而平静,时而汹涌,时而潮起,时而潮落。也正是因为有了跌宕,生命才更显精彩。但是有的同学只能面对成功,鲜花和掌声,却无法面对失败,挫折和眼泪。华英学校某班开展了“微笑面对生活”的主题活动,也请你微笑着回答下面的问题。 【我能排忧解难】你的班主任对工作十分负责,对同学们也十分关心,只是脾气急躁了一点,这使部分同学对班主任有情绪。作为班长的你,该怎样委婉的请求班主任改正自己的不足?该怎样做同学们的安抚工作呢? 你对班主任说: 你对同学们说: 二、现代文阅读(31分) (一)阅读下文,根据要求回答问题(19分) 生日 (1)30岁生日,我点燃了53支蜡烛。 (2)妻子边找酒边唠唠叨叨地说:“没听说谁的生日是提前两天过的,害得我啥也来不及准备。”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生,这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。

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