地图练习题1.docVIP

第三节 地图 一、填空题 地图上的三大基本要素： 、 、 。 在1地图上，量得广州至北京的直线距离约2．５厘米，那么它们的实际距离是 千米。 甲、乙两地的实际距离约30千米，在地图上为2厘米，则这幅地图的数字式比例尺是 ；文字式比例尺要写成 实地距离 。 在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的内容越 （详、略），范围越 。 图例和注记帮助我们区别 的地理事物，了解它们的 。 二、选择题 画一张学校平面，下列比例尺比较适当的是（ ） 1：1000 1厘米代表2千米 一百万分之一 图例指是（ ） 省界 国界 未定国界 洲界 有人站在地球的某一点上，他的前后左右都是北，这个地点位于（ ） 北极点 赤道上 南极点 本初子午线 关于在地图上识别方向的一些叙述，正确的是（ ） 经线指示东西、纬线指示南北 面对地图，通常是“上北下南，左东右西“ 站在北极的人，他的四面都是北方 在有指向标的地图上，指向标箭头指示的北方 三、阅读题 读下图，回答问题： 在上面四幅地图中，比例尺最大的是 图，它表示的范围比其他三幅 ，但表示的内容要 些。 在③图中，可以看出香山位于北京的 方向，图④中保定位于北京 的方向。 读某街区图，并按下列要求答题： 初一年级学生王明的家位于中学的 方，位于书店的 方。 在图上标出王明去学校最近的路线。 按图上比例尺，量出王明空门口到中学校门口最近马路的图上距离，并算出其实际路程约有 米。 王明去学校最近便的线路在方向上是怎样变化的？ 下图为教室平面图，教室门在 方，讲台在 方；教室长 米，宽 米；教室面积 平方米，班容量 人，人均占有教室面积 平方米。 仔细阅读文字后绘图。 开学不久．考入A 初中学校的小玲同学给 远在外省的姥姥写了一封信，她在信中这祥猫述自己的学校：“……学校大门朝南，一进校门穿过一段铺有大理石路面的通道，这就是我们的教学大楼；大楼的后面宿舍、食堂等生活区；东侧是有400 米跑道的运动场… … 噢！对了，校门的西侧还有厕所… … 我爱我的新学校”。姥姥回信让小玲给她画一幅学校的平面图。 请你根据所学的地理知识，按照地图的基本要素，帮助小玲绘制一幅学校平面图（只画横线上的内容）。 比例尺 1：10000