圆周运动教案(教师用).docVIP

课题： 圆周运动 课型： 一对二同步复习（基础） 科目： 物理 备课时间： 2012.7.6 讲师： 邝飞云 课程适合学生： 人教版高一学生 教学目标 1.熟练掌握匀速圆周运动基本物理量的计算公式 2.懂得运算向心力和向心加速度 3.能用圆周运动的知识分析问题、解决问题 教学内容 匀速圆周运动、向心力、向心加速度、离心运动、水平面和竖直平面内的圆周运动、火车转弯问题 重点 圆周运动各个物理量的计算方法、用圆周运动的知识分析问题、解决问题 难点 灵活将力的合成与分解贯穿于圆周运动中、用圆周运动的知识解决水平面和竖直平面内的圆周运动和火车转弯等问题 知识导入： 一、圆周运动 1.定义：运动质点的轨迹在圆周上的运动 2.匀速圆周运动：质点沿圆周运动，如果在相等的时间里通过的圆弧长度相等，这种运动就叫做匀速圆周运动。表示匀速圆周运动快慢的物理量有线速度、角速度、周期和频率，分别用符v，ω，T，f表示。 3.描述匀速圆周运动快慢的物理量(1)线速度v描述质点沿圆弧运动的快慢，线速度越大，质点沿圆弧运动越快。大小等于质点通过的弧长s与所用时间t的比值。单位m／s。方向在圆周各点的切线方向上。 质点做匀速圆周运动时，线速度大小不变，方向时刻在改变?(2)角速度ω (动半径)转过的角度跟所用时间的比值。?单位rad／s。质点做匀速圆周运动时，角速度ω恒定不变。 (3)周期T ?定义：做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间叫做周期。单位s。 ?质点做匀速圆周运动时，周期恒定不变。 (4)频率f ?定义：每秒内完成周期性运动的次数叫频率。单位Hz(赫)。 质点做匀速圆周运动时，频率恒定不变。 ?(5)转速n ?定义：做匀速圆周运动的质点每秒转过的圈数。单位：在国际单位制中为r／s(转每秒)；常用单位为r／min(转每分)。1 r／s=60 r／min质点作匀速圆周运动时，转速恒定不变。 相互关系：(????) A．?曲线运动一定是变速运动。?? B．变速运动一定是曲线运动。 C．匀速圆周运动就是速度不变的运动。?D．匀速圆周运动就是角速度不变的运动。 20cm，它的针尖的线速度等于_______，角速度等于______。 【例3】在速率、速度、角速度、周期、频率等物理量中，在匀速圆周运动中保持不变的是__________________________。 【例4】一个飞轮的半径是2m，转速是120r/min，则它频率是_______周期是______角速度是_________轮边缘各点的线速度大小是____________。 例1：如图所示，为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点，左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为r，c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上，若在传动过程中，皮带不打滑，则（ ） A. a点与b点的线速度大小相等 B. a点与b点的角速度大小相等 C. a点与c点的线速度大小相等 D. a点与d点的向心加速度大小相等A. 线速度不变 B. 角速度不变 C. 加速度为零 D. 周期不变 解析：匀速圆周运动的角速度和周期是不变的；线速度的大小不变，但方向时刻变化，故匀速圆周运动的线速度是变化的，加速度不为零，答案为B、D。 【例6】 在绕竖直轴匀速转动的圆环上有A、B两点，如图1所示，过A、B的半径与竖直轴的夹角分别为30°和60°，则A、B两点的线速度之比为 ；向心加速度之比为 。 解析：A、B两点做圆周运动的半径分别为 它们的角速度相同，所以线速度之比 加速度之比 【例7】 如图2所示，a、b两轮靠皮带传动，A、B分别为两轮边缘上的点，C与A同在a轮上，已知，，在传动时，皮带不打滑。求： （1） ；（2） ；（3） 。 解析：A、C两点在同一皮带轮上，它们的角速度相等，即，由于皮带不打滑，所以A、B两点的线速度大小相等，即。 （1）根据知 （2）根据知 （3）根据知 课堂训练1： 1．对于作匀速圆周运动物体(????) ?????A．线速度大的角速度一定大。?B．线速度大的周期一定小。 ?????C．角速度大的半径一定小。?D．角速度大的周期一定小。 2．甲、乙、丙三个物体，甲放在广州，乙放在上海，丙放在北京．当它们随地球一起转动时，则(????) ????A．甲的角速度最大、乙的线速度最小。 ????B．丙的角速度最小、甲的线速度最大。 ????C．三个物体的角速度、周期和线速度都相等。 ????D．三个物体的角速度、周期一样，丙的线速度最小。 3．在匀速圆周运动中，下列物理量中不变的是(????) ?????A．角速度????????B．线速度 ?????C．向