直线的倾斜角和斜率公开课.pptVIP

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直线的倾斜角和斜率公开课.ppt

* 2.1.1 直线的倾斜角和斜率 必修二 第二章 解析几何初步 寻乌二中 陈仁林 * 问题情境 直线—最简单的几何图形 飞逝的流星沿不同的方向运动 在空中形成美丽的直线 * 问题情境 确定直线的要素 问题1: (1) _______确定一条直线. 两点 (2) 过一个点有________条直线. 无数条 确定直线位置的要素除了点之外,还有直线的方向,也就是直线的倾斜程度. . . . x y o y x o 问题1:如何确定一条直线在直角坐标 系的位置呢? 两点或一点和方向 问题2:如果已知一点还需附加什么条件,才能确定直线? 一点和方向 问题3:如何表示方向? 用角 问题引入解决本节第一问题 一、直线的倾斜角 1、直线倾斜角的定义: 当直线 L 与X轴相交时,我们取X轴作为基准,X轴正向与直线L 向上方向之间所成的角叫做直线的倾斜角 注意: (1)直线向上方向; (2)轴的正方向。 x 0 y 例1.下列四图中,表示直线的倾斜角的是( ) 练习巩固倾斜角的概念: A B C D A p o y x y p o x p o y x p o y x 若直线l与x轴平行或者重合时,倾斜角是多少度? 定义无法解释 所以我们规定:当直线和x轴平行或重合时,它的倾斜角为0° 2、直线的倾斜角范围的探索 由此我们得到直线倾斜角α的范围为: ) 180 , 0 [ o o ? a x y o l1 l2 l3 看看这三条直线,它们倾斜角的大小关系是什么? 想一想 想一想 你认为下列说法对吗? 1、所有的直线都有唯一确定的倾斜 角与它对应。 2、每一个倾斜角都对应于唯一的一条直线。 对 错 3、直线倾斜角的意义 体现了直线对轴正方向的倾斜程度 在平面直角坐标系中,每一条直线都有一个确定的倾斜角。 倾斜角相同能确定一条直线吗? 相同倾斜角可作无数互相平行的直线 * 问题情境 楼梯的倾斜程度用坡度来刻画 1.2m 3m 3m 2m 坡度= 高度 宽度 坡度越大,楼梯越陡. “坡度”实际就是“倾斜角a的正切值” 坡度= 高度 宽度 坡度越大,楼梯越陡. 我们把一条直线的倾斜角α的正切值叫做这条直线的斜率.常用小写字母k表示,即k=tanα,那么任何一条直线都有斜率吗? 特别:倾斜角是900的直线(垂直于x轴的直线)没有斜率. 描述直线倾斜程度的量——直线的斜率 ? 2 ? 3? 2 o ? 2 - y x 2、直线的斜率 定义:直线倾斜角的正切叫做这条直线的斜率。斜率通常用k表示,即: 倾斜角α不是90°的直线都有斜率,并且倾斜角不同,直线的斜率也不同.因此,可以用斜率表示直线的倾斜程度. 从上可以看出直线的倾斜角与斜率之间的关系: 直线 形状 平行于 x 轴 从左到右上升 垂直 于x轴 从左到右下降 的 大小 ? ? ? ? 的 范围 ? ? ? ? 的 增减性 ? ? ? ? k=0 无 k0 递增 不存在 无 k0 递增 应用: O x y 例1:如图,直线 的倾斜角 =300,直线l2⊥l1,求l1,l2 的斜率。 解: 的斜率为 的倾斜角为 的斜率为 例2 直线 l1、 l2、 l3的斜率分别是k1、 k2、 k3,试比较斜率的大小 l1 l2 l3 例3、 填空 (1) 若 则k=________ 若 (2) 若 ,则 例4。已知直线的斜率K的变化范围为( –1,1], 求直线的倾斜角?的取值范围。 分析: 因为直线的斜率正负不同,直线的倾斜角范围也不同,因此,应分斜率为负值和非负值两种情况讨论。 当K∈ ( –1,0)时, 当K∈ [0,1] 时, 解: 直线斜率K的变化范围( –1,1]=( –1,0)∪ [0,1], 所以直线的倾斜角范围为 想一想 我们知道,两点也可

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