大田乡2013年教育工作总结和2014年教育工作要点.docVIP

大田乡2013年教育工作总结 2013年，我乡的教育工作在乡党委、政府和县教育局的正确领导下，以“三个代表”重要思想、科学发展观和“十八大”精神为指导，在全体教职员工的共同努力下，圆满完成了各项工作任务，为总结经验，吸取教训，现将本年度工作总结如下： 一、年度工作目标任务完成情况 （一）改革试点工作 1.按照《毕节市关于印发毕节地区承担国家教育体制改革三个项目试点方案的通知》要求，制定了《大田乡义务教育初步均衡发展规划》、《大田乡实施素质教育规范办学行为实施方案》、《大田乡学前教育发展规划》等，建立健全了义务教育学校“优质发展共同体”改革试点工作制度，提出了具体目标，责任明确，措施有力。对全乡中小学学校布局调整作了规划，对全乡学前教育作了规划，规划后，学校布局和资源配置更加合理，充分体现教育公平和教育均衡发展。 2.规范学前教育办园管理，制定了学前教育教育发展规划，全乡无民办幼儿园，制定了学前教育管理制度和奖惩方案，学前教育无“小学化”倾向。 3.制定了素质教育年度工作方案，对辖区内学校实施素质教育进行了评价，全面完成素质教育评价学校目标任务数。积极鼓励教师撰写教研论文、调查报告等。 （二）学前教育工作 2013年秋季学期，全乡3—6周岁幼儿共306人，幼儿在园（班）242人（其中公办幼儿园132人，村校附设学前班幼儿110人），学前学前三年毛入（园）班率达79%。我乡公办幼儿园已于2012年春全面建成投入使用，但教学用房紧缺，现正在规划扩建。 （三）义务教育工作 1. 2013年全乡7—12周岁适龄儿童736人，已入学733人，小学阶段入学率为99.59%；13—15周岁适龄少年437人，初中阶段入学率为95.4%；为保证学生接受义务教育，我乡的招生严格按照上级相关部门的要求进行，对年满7周岁的儿童，以就近入学的方式让其按时入学，对在校生、转入、转出、休学、复学、死亡、辍学学生分别造册，确保巩固率、辍学率达到县规定的标准。 2.制定了控辍保学方案，建立了控辍保学“四段五方”责任制，实施了控辍保学政府一条线和教育一条线的“双线包保”和“七长责任制”，乡政府与乡直各部门、教管中心与各学校、各学校与各班级层层签订控辍保学目标责任书。建立了控辍保学各类台账。2013年小学辍学生7人，辍学率为0.79%；初中辍学生10人，辍学率为1.85%； 3.全面完成县下达的义务学校教育规范化建设任务，新建了大田中心完小校门，对大田中学白坪学校、绿竹学校进行了改造维修，大田中心完小教师周转房工程正常施工，完成了大田中学“四在”寄宿制学校创建工作。 4. 认真对照“六化四园”的建设要求，做好校园的“美化、净化、硬化、绿化、文化、信息化、校园、花园、家园、乐园”工作，完成了县校园文化示范校目标任务，积极开展“多彩贵州文明行动”，优化育人环境。 5. 加强中小学“班班通”建设。教管中心、中学、中心完小已全面完成教育综合信息平台的接入，组织信息管理人员培训4次，及时上传教育信息及优质教学资源，搭建资源共享平台，缩小区域差距，促进教育均衡发展。教管中心和中小学正在与电信部门联系，尽快接入10M光纤，提高教育信息化水平和工作效率，为实现“班班通”打下坚实的基础。 6. 制定了教师支教交流工作方案，实现教师之间的交流互动，推动全乡教育协调发展。2013年全乡教师乡内外交流、支教共13人，教师交流率为11.4%。 7. 认真按照金教研（2012）8号文件的要求，着力构建教育质量监测体系，加强教学常规各环节的跟踪督察，使教学常规工作规范化、科学化和制度化，教学质量不断提高，2013年我乡中考较往年有了新的跨越，500分以上22人，进入全县前100名学生3人（其中2人进入全县前50名），小学毕业生学业考试语文科优生率获全县第三名，普通班各学科成绩均有不同程度的提升；四是入学率、巩固率稳步提升，普及程度不断提高。 8. 建立健全德育、体艺工作方案。进一步加强学生养成教育，教育中小学生自觉遵守《守则》、《规范》。加强中小学德育示范校建设工作，以“祖国好、家乡美”、“阳光体育运动”等主题活动为载体，广泛开“三生”、“四爱”、“五心”、“五好”德育活动。充分发挥大田中学乡村学校少年宫育人功能，开展音乐类、体育类、书画类、棋类、民族民间艺术类等丰富多彩的文体活动，全面发展生特长。在2013年由中共金沙县委、金沙县人民政府主办的“爱在金沙”教育迎春晚会上，我乡选送情境剧《你，并不孤独》通过观众现场投票组委会综合评比，荣获一等奖。 9. 加强学校管理，规范办学行为。建立了学校规范办学行为方案，认真执行省教育厅“八个严控”，层层签订了“四个十个不的承诺”，严格按照国家课程计划，开齐课程，开足课时，严禁教师将音、体、美等课程挪作他用，杜绝了体罚或变相体罚学生、有偿家教等违规违纪行为，