原创力文档- 2
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- 2016-04-01 发布于重庆
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河南省开封市第三十三中学九年级物理全册 第十三章《力和机械》13.3 摩擦力学案
13.3 摩擦力
目标要求：
1.知道摩擦力是如何产生的。
2、知道摩擦力的大小跟什么因素有关。
3、知道摩擦的利与弊及增大和减小摩擦的方法。
重点难点：滑动摩擦力的大小跟压力和接触面粗糙程度的关系。
教学过程
自主学习：
1、阅读课文1—5自然段，回答下列问题。
（1）什么是摩擦力？答：
（2）摩擦力的方向如何确定？答：
（3）摩擦力的大小跟什么因素有关？答：
2、阅读《科学世界》回答下面问题。
（1）请举出三例摩擦与我们生活息息相关的事例。答：
事例一：
事例二：
事例三; .
(2)举例说明增大
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