两个三角形相似的判定课件2.pptVIP

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两个三角形相似的判定课件2.ppt

* * 浙教版九(上)§第四章 王金红 复习提问 判定两个三角形相似的方法? 1、相似三角形的定义 3、判定定理1 4、母子相似定理(仅限直角三角形) 2、预备定理 ∠B=∠B/ 在如图的方格纸上画两个三角形,使△ABC与 △A/B/C/满足 合作探究 再量一量∠A与∠A’的大小,看看你有什么发现。 △ABC与△A/B/C/相似吗? A B C B/ A/ C/ 命题:如果一个三角形的两条边和另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似. 如果一个三角形的两条边和另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似。可以简单说成“两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似” ′ ′ ′ 判定定理2的几何语言: ∴△A′B′C′∽△ABC 三角形相似的判定定理2 求证:DE∥BC A B C D E 例1、如图,已知点D,E分别在AB,AC上,且 A B C 把方格纸中的△ABC的各边放大到原来的2倍,得到△A/B/C/ 合作探究 A’ C’ B’  相似三角形的判定定理3:三边对应成比例的两个三角形相似。 △ABC与△A/B/C/相似吗? △ABC与△A/B/C/的三边有什么数量关系? 几何语言表示: ∴△ABC∽△A′B′C′ Zx.xk 方法一:设小正方形的边长为1,则比较容易计算三边的长度,然后寻找三边的对应关系; 方法二:仔细观察不难发现图中的∠BAC和∠DEF都是直角,那么能否从两边一夹角的角度考虑并证明。 例2、如图判断4×4方格中的两个三角形是否相似,并说明理由. E D F B A C E D F B A C 例2、如图判断4×4方格中的两个三角形是否相似,并说明理由. 解:根据勾股定理,得: ∴△ABC∽△EFD (相似三角形的判定定理3) 1、判断图中的各对三角形是否相似。 辨一辨 2、在直角梯形BACD中,AC⊥CD,AC=CD=4AB, E是AC中点.求证:△ABE∽△CED E D C B A 变式练习:在直角梯形BACD中,AC⊥CD, AC=CD=4AB,若AB=2,E是线段AC上的一个动点, △ABE与△CED相似,求AE的长. 当CH=?时,△ADE与以G、C、H为顶点的三角形相似.    3、如图:正方形ABCD的边长为2,DE=EC,GH= ,线段GH的两端在BC与CD上滑动. 拓展提高 A B C D E H G 在有平行横线的练习薄上画一条线段AB,使线段A,B恰好在两条平行线上,线段AB就被平行线分成了相等的三小段,你能说出这一事实的数学原理吗?如果只给你圆规和直尺,你会把任意一条线段AB五等分吗?请试一试,并说明你的画法的依据. *

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