地球仪教案.docVIP

一、认识地球仪 1、地球的形状和大小： 1）形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2）大小：极半径6357公里、赤道半径6378公里 、平均半径6371公里。 、经纬线的主要应用 (见图中a、b、c)；确定东西经(见图中d、e)。 （教师）结合投影：具体讲解地理坐标的确定方法。 B．利用经纬网可以准确地确定地球表面任何一点的地理坐标，常见的经纬网图有以下三种形式： 【当堂训练1】思考上图中A、B、C三地的地理坐标。 （2）判断方向 【方法突破】A.经纬线指示的地理方向：①经线指示南北方向，南、北极点分别为世界的最南、最北处。因此，北极点的周围为正南方，南极点的周围为正北方。②纬线指示东西方向，其与正南、正北方向在方位角上构成90°的关系。 B.地理方向确定的基本原则：①两点若位于同一条经线上，它们只有正南方或正北方的关系。具体而言，距北极点近者在正北方，距南极点近者在正南方。②两点若位于同一条纬线上，它们只有正东方或正西方的关系。具体比较时，应将两地置于经度差小于180°的范围（劣弧）内比较东西方向。 【典型例题】下图中A、B、C三点同在一条纬线上，其相互之间的方位关系各如何？ 【解析】由于东、西方向是相对方向（即地理方向中无最东的地方和最西的地方），因此在确定两地的东西方向时，要将两地置于经度差小于180°的范围内，再按照地球自转方向进行关系比较，即“劣弧定向法”。 答案：A在C之东，B在A之东，C在B之东。 知识拓展：几种特殊图形下地理方位的确定 【合作探究3】 ①方格形经纬线图 如右图：A、B、C三点之间的相互方位关系各是什么？ ②扇形经纬线图 如右图：A、B、C三点之间的相互方位关系各是什么？ ③球状经纬线图 如右图：A、B、C、N四点之间的相互方位关系各是什么？ ④局部经纬线图 如右图：A、B、C、D四点之间的相互方位关系各是什么？ 【规律总结】 1、两个相比较的地点同是东经，则经度数值大的在东面，经度数值小的在西面。 2、两个相比较的地点同是西经，则经度数值小的在东面，经度数值大的在西面。 3、两个相比较的地点分别为东经和西经：两地经度和〈180°，东经度的地点在东面；两地经度和〉180°，西经度的地点在东面；两地经度和= 180°，不分东西。 4、两个相比较的地点越接近北极点的越北，反之越接近南极点的越南。 5、位于同一纬线上两点为正东、正西关系。 6、位于同一经线上两点为正南、正北关系。 7、北极点是地球上最北地点，它四周都是南方，南极则相反。 8、东西方向是相对的，理论上没有最东、最西地点。 （3）最近距离方向的确定 【方法突破】地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度。(注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线) (1)同一经度上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上(如右图中 )。 (2)同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如右图中同一条纬线上MK之间的最短航线是 而不是)。 (3)由于晨昏线本身就是一个大圆，故处在晨昏线上的两点最短航线就是两点之间的最短晨昏线 (即最短劣弧线)。 【典型例题】从甲地（70°N，80°E）到乙地（70°N，150°E），若不考虑地形因素，则两地之间最近的走法是（ ） A.向正东走 B.先向东南，再向东北 C.先向东北，再向东南 D.向东北走 【解析】先经过甲、乙两点画出球面最短距离，其劣弧线向较高纬度凸，即向北凸。答案：C 【当堂训练2】读右下图，完成（1）-（2）题： （1）若D点所处经度为东经116°，与D点所在经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是（ ） A．东经64° B．西经64° C．西经116° D．180°经线 （2）从A经B再到C，运动的方向是： A．先向西南，再向东南 B．先向正南，再向东南 C．先向东南，再向西南 D．一直向正南 （4）有关距离的计算 【方法突破】 (1)根据纬度差定经线长度：纬度1°的实际经线弧长处处相等，大约是111千米，如右图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。 (2)根据经度差定纬线长度：经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数值)，如图中AC。 (3)若A、C两点不在同一经线，也不在同一纬线上，计算两点间距离时需要进行模糊估算。①可以先假设A、C两点的经度相同或纬度相同，然后再根据实际情况扩大或缩小；②可以先算出比例尺，进而算出两点间距离。 （4）图中BC的距离可根据勾股定理大体估算出。 【典型例题】一架飞机从美国费城（75°W、40°N）起飞，以每小时1110千米的速度向北匀速飞行，计划沿经线圈绕飞地球一周