【中考易】（佛山专用）2016中考数学 第十章 统计与概率 第38课 统计图表ppt课件.pptVIP

* 1．会制作扇形统计图，能用统计图直观、有效地描述数据． 2．通过表格等感受随机现象的变化趋势． 3．通过实例，了解频数和频数分布的意义，能画频数直方图，能利用频数直方图解释数据中蕴涵的信息． 1．（2011年第18题）李老师为了解班里学生的作息时间表，调查了班上50名学生上学路上花费的时间，他发现学生所花时间都少于50min，然后将调查数据整理，作出如下频数分布直方图的一部分（每组数据含最小值，不含最大值）．请根据该频数分布直方图回答下列问题： （1）此次调查的总体是什么？ （2）补全频数分布直方图． （3）该班学生上学路上花费时间在30min以上（含30min）的人数占全班人数的百分比是多少？ 2．（2013年第20题）某校教导处为了解该校七年级同学对排球、乒乓球、羽毛球、篮球和足球五种球类运动项目的喜爱情况（每位同学必须且只能选择最喜爱的一项运动项目），进行了随机抽样调查，并将调查结果统计后绘制成了如下所示的不完整统计图表： （1）请你补全不完整的统计图表； （2）若七年级学生总人数为920人，请你估计七年级学生喜爱羽毛球运动项目的人数． 30% 10 50 3．（2014年第22题）某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多，浪费严重，于是准备在校内倡导“光盘行动”，让同学们珍惜粮食．为了让同学们理解这次活动的重要性，校学生会在某天午餐后，随机调查了部分同学就餐饭菜的剩余