地理必修2第六第二节.docVIP

第二节《中国的可持续发展实践》导学案 主备人：高一地理组 时间：2012-5-28 【学习目标】 1．理解我国走可持续发展之路的必然性。 2．掌握实施可持续发展的基本途径。 【学习重点】：中国实施可持续发展的基本途径 【学习方法】：案例分析法、合作与探究、对比法 知识点一、中国走可持续道路的必然性 1、我国在协调人地关系上面临的挑战：（基本国情） ①庞大的人口压力 庞大的 ，尤其是 ②资源 人口数量 ，人均占有量 原因 经济 对自然资源的需求量大 由于生产技术水平 自然资源的利用率 资源地区分布 ③ 环境危机： 问题 具体表现 发展趋势 环境污染 污染、 污染、 噪声污染、 污染等 仍在发展，迅速由 向 蔓延 生态破坏 水土 ， 化，森林和草地锐减， 等 范围在 ，程度在 2、解决措施：走 路 中国实施可持续发展战略重点是：控制人口 、提高 、发展 型经济、合理利用和保护资源环境。 3、成果：《中国21世纪议程—中国21世纪人口环境与发展白皮书》 ①发布时间： 年3月 ②主要内容：中国可持续发展的 、对策以及 方案 ③《21世纪议程》是我国可持续发展之路的总战略，其中战略重点是，发展 ，要在保证 的基础上发展经济。 【合作探究】 1、结合我国人口实际，思考我国在可持续发展道路上存在哪些人口问题？应如何解决？ ①问题： ②措施： 2、目前，影响我国可持续发展的最大障碍是 （ ） A长期存在的资源短缺 B严重的环境问题 C庞大的人口数量 D 不利的外部环境 知识点二、实施可持续发展的途径 循环经济 概念：建立在物质不断 基础上的经济发展模式 ② 手段：环境 技术 ③核心：提高 效益 ④资源利用方式：环境 方式 ⑤原则：资源输入 、资源 和废弃物 化 ⑥目的：实现经济活动的 实现循环经济的途径 ⑴工业模式——清洁生产 环境效益：实现资源的 利用，控制了大部分污染，减少工业污染的 经济效益：有利于 和调整 【合作探究】 循环经济能最有效地利用资源和保护环境，并获得最大的经济和环境效益，比较传统经济和循环经济的不同 项目 传统经济 循环经济 资源利用方式 粗放利用 资源输入 ，集约利用 资源利用率 一次性利用，利用率低 资源 ，利用率高 废弃物处置 污染和废弃物大量排放 废弃物 物质流动 单向流动 物质反复 流动 结果 获得经济效益同时带来环境问题 经济和 效益相结合 ⑵农业模式-----生态农业 原理： 的观点 方式：调整原有生产结构，发展种植业与 、 、 、 相结合，协调各层关系 实行 开发利用 目的：形成 和 的良性循环，实现农业的可持续发展 【达标测评】 ?1．我国所面临的生存和发展的巨大压力有?????????????????????????????????? (??? )?A．以农村为中心的环境污染在迅速蔓延????? B．庞大的人口压力?C．自然资源总量少??????????????????????? D．自然灾害频繁?2．有关我国走可持续发展道路的必然性的叙述，正确的是????????????????????? (??? )?我国必须用1份世界平均财富去养活相应8倍的人口?我国以占世界7%的耕地养活着约占世界2%的人口?我国有高达１／３的新增产值来养活新增加的人?我国资源利用率低，长期存在资源的相对短缺?A． ?? ???? B．???? ? C． ???????? D．?3．制定全球第一部国家级的《21世纪议程》的国家是????????????????????????? (??? )?A．美国????B．英国????C．中国????D．俄罗斯?4．有关北京市大兴县