2011—2012新余一中高二下学期第二次段考历史试卷.doc

2011—2012新余一中高二下学期第二次段考历史试卷 命题人：廖春梅 审题人：曹永红 一、选择题(2×25=50分) 1．一历史学者指出：“西周宗法制是一种以父系血缘为准绳的遗产继承法”。这些“遗产”不包括( C ) A．王国统治权 B．财富和爵位 c．指定继承人 D．土地和人口 2.《全球通史》中写道：“他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一个行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央负责的官员。”对此理解正确的是（ B ） A. 初步建立了专制主义中央集权的政治制度 B. 官僚政治取代了贵族政治 C. 以血缘为纽带，实现了权力的高度集中 D. 废除封建政治，建立了分封制度 3．“必须选择良家女子……女以礼聘娶，不拘处所，勿受大臣进送”。这一规定的主要目的是（ A ） A.维护专制皇权 B.确立理学官方地位 C.实行仁政怀柔天下 D.打破血缘贵族政治 5.明清时期，李贽主张“各遂千万人之欲”；戴震亦认为“凡事之经纪于官府，恒不若各自经纪之责，专而为利实”。下列各项中，与上述主张相类似的思想是（ C ） A．三权分立 B.民主主义 C.自由主义 D.天赋人权 6．1858年，洪秀全给英国特使额尔金发“御诏”，声称：“感谢洋兄弟灭清妖”。此举说明 ( A ) A．国内的阶级矛盾异常尖锐 B．中外合作共同进行反封建斗争 C．洪秀全爱国主义意识强烈 D．列强侵略导致民族矛盾激化 7．1902—1906年，京师大学堂师范馆只有学生512人，其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。这表明此时A．传统教育制度稳定发展 B．新式学堂教育得到普及 C．学生以求取功名为目的 D．教育制度处于转型时期．学习历史可以用想象的方法来重建历史场景。假如你生活在1913年的中国，可能会看到以下哪一情形?A．唐胥铁路开通 B．街上路人互行脱帽鞠躬礼 C．申报上刊登北伐的消息D．李大钊发表庶民的胜利》的演说13．．……开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度( A ) A.体现了其民主的运作方式 B.表明公民只享有形式上的平等 C.保证了案件判决的公平公正 D.为后世提供了完备的司法程序 15.古希腊诗人阿尔凯斯说:“不是因为房屋最终在这里建起，或是坚固的城墙在这里伫立，不是运河或码头让城邦成为城邦，而是这里的人们能使用他们的机会。”据此可以说明城邦最大的特点是( C ) A.城邦林立 B.独立自主 C.民主政治 D.小国寡民 16．1789年8月，法国制宪议会颁布法令规定“一切公民和一切财产均应纳税”．对这一规定的准确理解是（ C ） A.将“法律面前人人平等”原则变为现实 B.承认了财产的不平等，维护了资产阶级的利益 C.否定了特权等级不纳税的特权 D.标志资产阶级统治的确立 17．英国《权利法案》、法国《人权宣言》和美国《独立宣言》内容的相同点体现在（ B ） A．反对封建专制制度 B．反对压迫，要求平等、自由、民主 C．反对殖民压迫，实现民族独立 D．建立资产阶级法制社会 18．安妮女王没有子嗣，她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系，“光荣革命”的成果将要功亏一篑。因此，1701年英国通过法律规定，安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。此举体现了英国政体的本质特点是（ D ） A．以和平方式过渡政权 B．完善王位继承制度 C．深受欧洲大陆王室影响 D．议会权力高于王权 19.亚里士多德认为民主政体与城邦(或疆域)大小存在矛盾,认为城邦不能太大。美国建国初期也曾为此苦恼，美国最终采取的措施是（ A ） A．实行代议制和联邦制 B．确立民主原则C．实行总统制共和制 D．确立三权分立原则 20．20世纪70年代，美国国家安全顾问布热津斯基说：“如果苏联多担心一点我们的对华政策，我们就可以少担心一点对苏政策。”布热津斯基此话可以说明美国试图（ C ） A．利用中国讨好苏联 B．打压中国讨好苏联 C．利用中国牵制苏联 D．打压中国牵制苏联 21． ①农民转化为雇佣劳动者 ②农业资本主义化经营 ③贵族地主成为新贵族 ④加速了资本的原始积累 A．①②③④ B.①②③ C.②③ D.①③④ 23．下列不属于斯宾诺莎的主张的是（　D　） ①生