4-测控技术与仪器专业毕业设计教学大纲(讨论稿).docVIP

  • 3
  • 0
  • 约7.34千字
  • 约 13页
  • 2016-04-01 发布于江西
  • 举报

4-测控技术与仪器专业毕业设计教学大纲(讨论稿).doc

4-测控技术与仪器专业毕业设计教学大纲(讨论稿).doc

毕业设计(论文)大纲 (测控技术与仪器专业,2012年修订讨论稿) 课程编号: 学时: 14周 学分:14 先修课程:本专业培养计划规定的所有课程 适用专业:测控技术与仪器 一、目的与任务 毕业设计(论文)是测控技术与仪器专业培养计划的重要组成部分,是本专业学生在校的最后一个综合性教学环节。毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能来分析、解决实际问题的能力,是提高专业素质和培养创造能力的重要环节,也是专业学习的深化与升华过程。因此,在毕业设计(论文) 教学工作中应注意培养学生的独立工作能力和重视开发学生的创造力,具体要求如下: 培养学生综合运用所学基础理论及专业知识,独立解决工程技术问题的能力; 培养学生调查研究、资料检索、文献查阅及综述的能力; 培养学生掌握现代设计方法、树立正确的设计思想,进行设计方案论证、理论分析计算与综合优化比较的能力; 培养学生的计算机及网络、基本软硬件设计工具仪器及软件使用、进行测控系统及仪器软硬件设计、制作、实验调试、性能分析等科研基本技能; 培养学生撰写论文及外文摘要的初步能力; 培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,强化工程实践意识; 培养学生勇于实践、勇于探索和开拓创新的精神,培养创新意识和创新能力。 学生应在指导教师指导下独立完成一项给定的设计(或论文)任务,独

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档