八年级物理上册 第二章《声音与环境》复习ppt课件 (新版)粤教沪版.pptVIP

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  • 2016-04-01 发布于湖北
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八年级物理上册 第二章《声音与环境》复习ppt课件 (新版)粤教沪版.ppt

第二章 声音与环境 2.1我们怎样听见声音 学习目标 1.知道声音是由物体振动产生的。 2.知道声音是以波的形式向外传播,知道声音的传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度不同。 3.了解人耳听到声音的过程 核心考点:声音的产生和传播,声速 课前预习 6.人站在山谷中大声喊话时,可以听见几次回声,这是因为声音遇到 时会发生 的缘故.由于声音遇到 不同的障碍物,被反射回来,且反射回来的 也不同,故可以听见几次回声. 7.我们能够听到声音,正确的传播途径是 ( ) A.良好的耳朵→介质→物体振动 B.介质→物体振动→良好的耳朵 C.物体振动→介质→良好的耳朵 D.物体振动→良好的耳朵→介质 课堂精讲 知识点1.声音是怎样产生的 (1)声音的产生:大量的实验告诉我们,声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止. (2)声源:振动发声的物体叫做声源. (3)理解声音的产生应注意的三个问题; ①物体沿直线或曲线的往返运动叫振动,往返一次即振动一次. ②一切正在发声的物体都在振动,不振动的物体是不会发出声音的,振动停止,发声也停止,不能认为“振动停止,声音

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