简单的三角恒等变化.ppt

考点1　三角函数式的化简 1．化简的标准和要求 (1)能求出值的就求出值来； (2)使三角函数式的项数、种类和角的种类尽可能_____； (3)使三角函数式的次数尽可能______； (4)分母中尽量不含三角函数式和根式． 2．化简的常用方法 (1)能直接使用公式时就用公式(包括正用、______、变形用)； (2)常用切化______、异名化______、异角化______等． 3．化简的常用技巧 (1)注意特殊角的三角函数与_________的互化； (2)注意利用代数上一些恒等变形法则和分数的基本性质； (3)对于二次根式，注意二倍角公式的______； (4)注意利用“1”的____________． 4．注意条件的合理使用 (1)尽可能不去破坏条件的整体结构，即要把所求式子适当变形，能使条件整体代入的就整体代入； (2)将条件适当简化、整理或重新改造、组合，使其与所求式子更加吻合． 考点2　三角函数式的求值 1．“给角求值”：一般给出的角都是_______角，从表面来看较难，但仔细观察非特殊角与特殊角总有一定关系，解题时，要利用观察得到的关系，结合和差化积、积化和差、升降幂公式转化为特殊角并且消去非特殊角的三角函数而得解． 2．“给值求值”：给出某些角的三角函数的值，求另外一些角的三角函数值，关键在于“变角”，使其相同或具有某种关系． 3．“给值求角”：实质上也转化为“给值求值”，关键也是变角，把所求角用含已知角的式子表示，由所得的函数值结合该函数的单调区间求得角． 考点3　三角恒等式的证明 1．三角恒等式的证明 对于三角恒等式的证明与代数恒等式证明一样，主要证明方法有：从____证到____；从右证到左；证明左右归一；或变更命题，选择哪一种证法的依据是“化繁为简”． 2．三角条件恒等式的证明 对于三角条件恒等式的证明，我们要注意观察分析条件恒等式与_____________的异同，要加强“目标意识”．即在恒等变形的过程中，要“盯住”目标，尽量向目标恒等式靠拢．其常用方法有：直推法、________、换元法等． 【变式训练3】若tan2α＝2tan2β＋1，求证：sin2β＝2sin2α－1. 第三章　三角函数、解三角形 真题体验 命题解读 思维导图 考点梳理 题型建构 母题变式 经典题集训 抢分课堂·数学（理） 第三章 三角函数、解三角形 第20讲　简单的三角恒等变换 真题体验 命题解读 验 体 题 真 读 解 题 命 5分 ★★★★★ 能运用两角和与差的正弦、余弦、正切公式以及二倍角的正弦、余弦和正切公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式，但对这三组公式不要求记忆). 近5年高考 命题分值 重要度 高频考点 思维导图 考点梳理 图 导 维 思 理 梳 点 考 少 低 逆用 弦 同名 同角 特殊值 逆用 恒等变形 非特殊 左 右 目标恒等式 代入法 题型建构 母题变式 【答案】C 【答案】3 * * 第三章　三角函数、解三角形 真题体验 命题解读 思维导图 考点梳理 题型建构 母题变式 经典题集训 抢分课堂·数学（理）