2015中考物理分类汇编(解析版) 电热综合.doc

考地标注 试题及其解析 （2015·菏泽中考） （2015·菏泽中考）8．正确使用物理实验器材，是做好物理实验的前提，对下列器材所指示的数据，读数正确的是（ ） 解析：选B。A中电流表选用0-0.6A量程，故示数为0.48A；天平的示数为砝码与游码对应示数之和，即为50g+10g+2.4g=62.4g；C中温度计的示数为-3℃；D中速度表的单位为km/h，故其示数为70km/h。故B项正确。 (2015·临沂中考) 11.(2015·临沂中考)关于如图所示的热学实验，叙述正确的是（ ） A．甲图中，压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，这是由于大气压强的作用 B．乙图中，试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞的内能转化为它的机械能 C．丙图中，抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明上面瓶中的空气密度较大 D．丁图中，金属管装有少量乙醚，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，可使橡皮管从管口飞出 【解析】选。本题综合考查能量的转化和分子动理论知识。甲图中的现象说明：分子间有引力。乙图中，水蒸气将软木塞推出的过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能。丙图中的现象说明：分子都在永不停息的做无规则运动。丁图中，迅速拉动皮绳时，克服摩擦做功，使金属管内乙醚的内能增加，温度升高，乙醚迅速汽化，金属管内的温度升高、压强增大，乙醚蒸汽体积膨胀做功，把内能转化为橡皮塞的机械能，把橡皮塞推出口外。故应该选D。 （2015·威海中考） 【解析】选A.本题综合考查分子间的作用、大气压强、物态变化、电荷间的相互作用等.光滑铅块挤压在一起就能“粘住”，是因为分子间存在引力，所以A说法错误。 （2015·威海中考） 【解析】选AD.本题综合考查电磁感应、能量转化、惯性及压强与流速的关系.减速发电过程中，电机中的线圈在磁场中做切割磁感线运动，应用了电磁感应原理，把机械能转化为电能，所以A选项正确；机械刹车过程中，由于摩擦列车的机械能减小，内能增加，机械能转化为内能，所以B选项错误；惯性是物体保持原来运动状态的性质，是物体的一种属性，不是对物体的一种作用，停止供电列车由于惯性仍能继续运动，所以C选项错误；流速大压强小，高速运行的列车带动周围的空气高速流动空气压强小，空气会把距离列车较近的人推向列车而发生交通事故，所以D选项正确。 （2015·菏泽中考）20．（8分）自动饮水机已经普遍用于车站、学校等公共场所，它的简化电路图如图所示， 电热丝电阻分别为R1、R2，请根据说明书提供的信息计算（水的密度ρ水=1×103 kg/m3，水的比热容C水=4.2×103 J/kg℃） （1）如果饮水机处在“加热”状态正常工作时，电热丝所产生的热量有80%被水吸收，饮水机的热胆装满水，水温由20℃加热到90℃，需用多长时间？ (2)开关S1断开时，饮水机处于 状态（填“加热”或“保温”） （3）电阻丝R1的阻值 解：（1）设所需时间为t 热胆内水的质量 m=ρV=2×103kg/m3×2×10-3m3=2 kg 由 得 （2）S1断开时，电阻R1和R2串联，电路中电功率较小，故饮水机处于保温状态。 （3）S1断开时，饮水机处于保温状态 同理R1=48.4Ω R2=R总-R1=1161.6Ω 答案:（1） 735s （2）保温 （3）1161.6Ω (2015·衡阳中考) 【解析】本题考查探究焦耳定律实验。⑴电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，电阻丝来比较电流通过电阻丝产生热量的多少，这种研究方法转法；甲两个电阻串联在电路中，电流相同通电时间相同，电阻不同，控制变量法，甲图装置是用来究电流通过电阻丝产生热量跟电阻的关系； 可知乙中的电阻R1的电功率最大，在相同时间内产生的热量最多。 答案：（1） (2015·娄底中考) 22. 如图是家庭常用的电水壶铭牌如表所示．若加热电阻阻值不随温度变化而改变，且此时的大气压为1标准大气压．则： 额定电压 220V 额定功率 W 容量 1.5L 频率 50Hz （1）电水壶正常工作时，其加热电阻的阻值是多？（）×10-3m3）（）将一满壶2℃的水在标准大气压下烧开需要多？[C=4.2×103J/（kg?℃）]（）烧开，=24.2Ω …(2分) 方法二： （2）装满水后，壶中的水的质量： ……………(2分) （3）水的末温：t=100℃ 水吸收的热量：Q吸＝cm(t－t0)=4.2×103J/(kg·℃) ×1.5kg×(100℃-20℃) =5.04×105J …………………………………(3分) （