2015年下半年《心理学》复习资料.docVIP

1．第1题 心理过程包括认识、情感和( B )。 A.性格B.意志C.需要D.兴趣 2．第2题 下列不属于个性心理特征的是(A )。 A.意志B.能力C.气质D.性格 3．第3题 精神分析学派的创始人是（C ）。 A.冯特B.华生C.弗洛伊德D.马斯洛 4．第4题 思维过程的重要特征是（C ） A.概括性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和概括性D.准备性和敏捷性 5．第5题 “比奈—西蒙”量表是在（A ）年由比奈和助手西蒙设计出来的。 A.1905B.1916C.1908D.1911 6．第6题 强度较小、持续时间较长的情绪状态是（ A）。 A.心境B.激情C.应激D.情感 7．第7题 独立性强的人喜欢和依赖性较强的人成为朋友，这反映了人际吸引中的（C ）。 A.相互性B.相似性C.互补性D.接近性 8．第8题 “一心二用”反映的是注意的哪个品质？（C ） A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移 9．第9题 要想获得“福兮祸所伏，祸兮福所倚”的结论，离不开（ ）。 A.动作思维B.形象思维C.形式逻辑思维D.辩证逻辑思维您的答案：D 10．第10题 “错误效应”是指微小的错误能（ ）能力突出者的吸引力。 A.降低B.增强C.维持D.抵消您的答案：B 11．第21题 按智力三元理论的观点，组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和（A　） A.情境性智力B.理论性智力C.晶体智力D.流体智力您的答案：A 12．第22题 下列关于心理健康教育课程的特点正确的是（ B）。 A.以教师讲授为主B.以学生活动和体验为主C.以普及心理学知识为目的D.以补救性教育为主 13．第23题 心理学家卡特尔依据因素分析方法提出了人格的（D ）模型，并据此编制了人格问卷。 A.3因素B.4因素C.7因素D.16因素您的答案：D 15．第25题 一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（ ）关系。 A.“倒U型”B.“U型”C.直线D.不确定您的答案：A 16．第26题 某学生智商为87，其智力水平属于（ ）。 A.中上水平B.中下水平C.中等水平D.优秀水平 您的答案：B 17．第27题 小明正在饭堂吃饭，忽然旁边有人大声喧哗，他很自然地抬头看看是怎么回事，这是一种典型的（ ）。 A.不随意注意B.随意注意C.随意后注意D.注意的分配您的答案：A 18．第28题 行为主义理论的创始人是（ ）。 A.冯特B.华生C.弗洛伊德D.马斯洛您的答案：B 19．第33题 人脑产生想象的基础材料是（ ） A.注意B.思维C.表象D.知觉您的答案：C 20．第34题 司机一边把握方向盘，一边注意行人、车辆及交通信号，这是注意的（ ） A.起伏B.分散C.转移D.分配您的答案：D 3．第3题 （ ）认为情绪就是对机体变化的知觉，机体的生理变化在情绪经验是第一位的，个体的情绪直接由生理变化引起。 A.阿诺德B.坎农—博德C.普里布拉姆D.詹姆士—兰格 答案:D 4．第4题 有些人对某事物的兴趣虽也达到了迷恋的程度，但很容易”见异思迁“，难以持久，这是缺乏兴趣的（　）品质的表现。 A.广度B.有效性C.稳定性D.专一性 答案:C 6．第6题 冯特于（ ）创立了第一个心理学实验室，标志科学心理学的诞生。 A.1864年B.1879年C.1905年D.1913年 答案:B 7．第7题 根据材料的内部联系，运用领会理解的方式进行的识记叫( ) A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记 答案:C 8．第8题校庆时两位老同学相会，虽然叫不出名字，但彼此能认识，此时的记忆活动主要是( )。 A.回忆B.再认C.识记D.保持 答案:B 9．第30题 艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程表现出( )的特点。 A.先快后慢B.先慢后快C.不快不慢 D.时快时慢 答案:A 10．第31题 人的高级神经活动类型中，强-平衡-不灵活的属于哪种气质？（ ） A.多血质 B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质 答案:C 11．第37题使用特定的心理量表作为工具，对个体的心理特点进行间接了解并作出量化结论的方法是（ ）。 A.观察法B.实验法C.问卷法D.测验法 答案:D 13．第56题当我们阅读《水浒传》时，头脑中出现宋江的形象属于（ ）。 A.幻想B.无意想象C.再造想象D.创造想象 答案:C 14．第57题（ ）又称认知的内驱力，是一种以获得知识为目的的学习动机。 A.求得赞赏的动机B.求知欲C.成就动机D.自我效能感 答案:B 2．第2题 某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是（B ） A.形象思维B