2015年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(湖南卷,含解析).doc

2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷） 语 文 一、语言文字运用（12分。每小题3分） 1．下列成语依次填入语段中划横线处，最恰当的一组是 A．坚贞不屈 自强不息 百废俱兴 奋起直追 B．坚定不移 自强不息 百废待兴 奋发图强 C．坚贞不屈 生生不息 百废待兴 奋发图强 D．坚定不移 生生不息 百废俱兴 奋起直追 下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断，正确的一组是 A比喻 排比 B．对偶 比喻 C．排比 夸张 D．夸张 对偶 一带清流语段中加点的字，读音全都正确的一组是 A．熌灼shuò 曲折q? 山坳ào 石磴chéng B．熌灼shuò 曲折qū 山坳yòu 石磴děng C．熌灼zhuó 曲折q? 山坳yòu 石磴chéng D．熌灼zhuó 曲折qū 山坳ào 石磴děng 下列语句填入语段中划横线处，衔接最恰当的一项是 A．再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕甍绣槛 B．渐向北边，再进数步，雕甍绣槛，两边飞楼插空，平坦宽豁 C．再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛 D．渐向北边，雕甍绣槛，再进数步，平坦宽豁，两边飞楼插空 二、文言文阅读（22分，选择题12分，每小题3分；翻译题10分） 阅读下面的文言文，完成5-9题。 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．古人常有是训矣 训：斥责 B．况牧民之长，百责所丛 牧：治理 C．相时度力，敝者葺之 相：观察 D．曷若廉勤乃职，而自为之为愈也哉 愈：更好 将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是 二者之间，非真知深悟（ ），未易（ ）言。有官君子，（ ）审择焉。 A．之 与 而 B．者 与 其 C．之 所 其 D．者 所 而 ．下列用”/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A．若曰彼之不修/何预我事/瞬夕代去/自苦奚为/此念一萌/则庶务皆堕矣 B．若曰/彼之不修何预/我事瞬夕代去/自苦奚为/此念一萌/则庶务皆堕矣 C．若曰彼之不修/何预我事/瞬夕代去自苦/奚为此念/一萌则庶务皆堕矣 D．若曰/彼之不修何预/我事瞬夕代去自苦/奚为此念/一萌，则庶务皆堕矣 ．下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是 A．治官如治家，凡事当如，而官府所司范围更广，责任更重，因此治官更应尽心。 B．管理若对家人侵吞牟利的”侵渔”行为不加禁止，那就会处处受制，祸生儿席。 C．前一则谈如何做事，后一则言如何做人，彰显出张养浩勤奋而淡泊的为官态度。 D．两则忠告观点鲜明，论证方法则有所区别，前者正反说理，后者重在反面论证。 9．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）污者洁之，堙者疏之，缺者补之。（3分） 译文： 居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。（4分） 译文： （3）使为子孙而为之，则子孙不能我救也。（3分） 译文： 堵塞古代诗歌鉴赏和古诗文默写（13分） 10．阅读下面的古诗，完成题目。（8分） 第二段诗句节选自唐代诗人张若虚的《 》。（2分） 请赏析两诗中划横线诗句所抒发的人生感悟的差异。（6分） 答： ．古诗文默写。（5分，每空1分） 沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。 ，观流水兮潺湲。（屈原《湘夫人》） 或取诸怀抱， ；或因寄所托， 。（王羲之《兰亭集序》） 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 ， 。（白居易《琵琶行（并序）》） 荒忽兮远望荒忽四、现代文（论述类、实用类）阅读（10分，填空题4分；选择题6分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成12-14题 12．第一