四川省成都市第七中学高中生物 1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)第3课时课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2016-04-02 发布于安徽
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四川省成都市第七中学高中生物 1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)第3课时课件 新人教版必修2.ppt

§1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 一、 概 念 小 结 性状 相对性状 显性性状 隐性性状 性状分离 显性遗传因子 隐性遗传因子 杂交 自交 测交 正交和反交 纯合子 杂合子 分离定律解题思路 假说-演绎法 交配类 遗传因子组成不同的生物体间相互交配的过程 杂交 自交 测交 遗传因子组成相同的生物体间相互交配,植物体中是指自花受粉和雌雄异花的同株受粉。自交是获得纯系的有效方法 就是让杂种子一代与隐性个体相交,用来测定F1的遗传因子组成 相对性状 性状 生物体表现出来的形态特征和生理特性的总称 同种生物同一性状的不同表现类型 具有相对性状的亲本杂交,F1表现出来的那个亲本性状 具有相对性状的亲本杂交,F1未表现出来的那个亲本性状 杂种自交后代中呈现不同性状的现象 显性性状 隐性性状 性状分离 性状类 高×高 高 矮 高×高 高×矮 矮(两株全是) 高 矮 个体类 指由相同遗传因子组成的配子结合成合子而发育而成的个体。 指由不同遗传因子组成的配子结合成合子而发育而成的个体。 纯合子 杂合子 P × × F1 亲本 子一代 杂交 自交 遗传因子类 控制显性性状的基因。 控制隐性性状的基因。 隐性遗传因子 显性遗传因子 符号

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