2015秋实用卫生统计学模拟试题2.doc

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2015秋实用卫生统计学模拟试题2 一、单选题(每小题2分,共20分) 1.对两地的结核病死亡率比较时作率的标准化,其目的是( )。 A.为了能更好地反映人群实际死亡水平 B.消除两地总人数不同的影响 C.消除两地人及年龄构成不同的影响 D.消除各年龄组死亡率不同的影响 2.关于变异系数,下面哪个说法是错误的( )。 A.变异系数就是标准差与均数的比值 B.比较同一人群的身高、体重两项指标的变异度时宜采用变异系数 C.变异系数的单位与原始数据相同 D.两组资料均数相差悬殊时,应用变异系数描述其变异程度 3.调查某单位科研人员论文发表情况,统计每人每年的论文发表数应属于( ) A.有序分类变量 B.无序分类变量 C.数值变量 D.个体 4.为表示某地近20年来婴儿死亡率的变化情况,宜绘制( )。 A.线图 B.直方图 C.直条图 D.散点图 5.假设已知某地35岁以上正常成年男性收缩压的总体均数为120.2mmHg,标准差为11.2mmHg,现从该地随机抽取10名7岁正常男孩,测得其平均收缩压为90.5mmHg,标准差为10.4mmHg,则90.5mmHg与120.2mmHg不同,原因是( )。 A.总体均数不同 B.个体变异 C.抽样误差 D.抽样误差或总体均数不同 6.已知某种恶性肿瘤患者的术后生存时间的标准差为12.5个月。 C.40.5±2.58×12.5 D. 7.检验两年的菌型构成比有否差别,应选择的统计方法是( )。 A.四格表资料检验 B.行×列表资料检验 C.完全随机设计方差分析 D.配对计数资料检验 8.四格表资料的卡方检验,其校正条件是( )。 A.总例数大于40 B.有实际数为0 C.有实际数小于1 D.有一个理论数小于5大于1,且n40 9.两个小样本计量资料的比较,首先应考虑( )。 A.用t检验 B.用秩和检验 C.t检验或秩和均可 D.资料符合t检验还是符合秩和检验 10.若r=0.85,对r作假设检验的结果为P0.05,则( )。 A.尚不能确定两变量有无相关关系 B.认为两变量有直线相关 C.证明两变量一定不存在直线相关 D.认为两变量无直线相关 二、判断是非题(在每小题后面的括弧内,对的画√,错的画×。每小题2分,共20分) 1.一张好的统计表,如果将横、纵标目连在一起阅读,可以组成一句完整而通顺的话。 ( ) 2.频数表或直方图可以反映频数分布的两个重要特征:集中趋势和分散趋势。 ( ) 3.某医师用针灸疗法治疗3例失眠患者,其中2例有效,可以认为其针灸疗法的有效率为66.7%。 ( ) 4.四格表资料做检验,四个格子都是百分率。 ( ) 5.因为增加样本含量n可以减少率的抽样误差,所以在实际工作中为了减少抽样误差尽可能多的增加样本含量。 ( ) 6.Z检验的适用条件是:当总体标准差未知,但样本含量较大或总体标准差已知时选用Z检验。 ( ) 7.对于两个总体均数差异性的假设检验,如果假设检验结果为P0.01,则可以认为两个总体均数之间确实存在具有高度统计学意义上的差别。 ( ) 8.医学科学研究中的误差通常指测量值与真值之差,包括:系统误差、随机测量误差和抽样误差。 ( ) 9.在进行直线相关分析前,不用先绘制散点图,不用对两变量的关系做直观的描述。 ( ) 10.r=0.8就可以认为两变量相关非常密切。

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