十中新初中教师培训解决方案.pptVIP

创办于1959年3月 学生发展研究中心岗位设置 其它各中心的岗位设置 每学期有18课时以上的区教研活动，一般暑期有新课程培训、教材分析、备课活动，期中有课堂教学展示活动，期末有复习研究活动。另外还有不定期的专题研究活动。 注意： 高中没有区教研活动。 教研活动自愿参加，教育学院的各种通知通过OA系统发至各校。 请关注“上城教师研修网” (http：//) 二、基于学生发展的教研做什么？ 1.基础性教学研究 2. 聚焦课堂的学与教研究，推进新课程改革 2007，学科各册教材知识点梳理 2008，学科教学规范与学习新常规 2009，关注教学设计与课堂实施的一致性 2010，新课程教材中教学疑难问题研讨 2011，小班化教学高效课堂研讨 关注学生的学习质量 ——学困生的学习研究 ——减轻学生第三种负担 ____以创新能力培养为核心的教学改进(问题学习) (案例:中国孩子最容易教!) 开展学生学业负担的研究